Att undervisa elev med blindhet i bildämnet

För lärare och lärare tillsammans med resursperson som ska arbeta med elev med blindhet i grundskolan och gymnasieskolan i bildämnet.

Beskrivning

Välkommen till en kurs där du får kunskaper om undervisningssituationen för elev med blindhet i ämnet bild.

I kursen får du kunskaper kring att möta elever med blindhet i skolan och om anpassningar i bildämnet när en elev i gruppen har blindhet.

Kursen är riktad till dig som är lärare eller lärare tillsammans med resursperson i ämnet bild. Kursen omfattar cirka 4 timmars självstudier samt 4 digitala träffar. Självstudierna ger dig förslag på material i bildämnet. Dessa genomför du innan kursens första digitala träff. 

Självstudier: 24 mars - 14 april, cirka 4 timmar.

Självstudierna består av text och filmer som du kommer åt på kurssidan med inloggningsuppgifterna som du får eller har fått tidigare via mejl från SPSM.

De digitala träffarna är uppbyggda som "workshops" med föreläsningar, övningar med ögonbindel, reflektioner och erfarenhetsutbyte. Vi går igenom anpassningar av bilder och kursplanen i bild med fokus på kompenserande sinnen.
Vi går även in på betyg och bedömning samt digitala lärverktyg. Några enkla uppgifter att utföra på egen hand tillkommer. Beräknad kurstid är cirka 17 timmar. 
På kurssidan har du möjlighet att fördjupa dig i flera olika lektionsuppslag för bildlärare. Beroende av vilket behov du har kan det tillkomma tid till fördjupning i dessa, som en del av din pedagogiska planering, efter kursperiodens slut.

Digitala träffar via Zoom:

Tisdag 14 april kl. 13.00 – 16.00

Torsdag 16 april kl. 14.00 – 16.15

Onsdag 22 april kl. 13.30 – 16.00

Torsdag 21 maj kl. 13.00 – 16.00

Strax innan den första digitala träffen kommer du att få ett kuvert med övningar och ögonbindel via posten till din arbetsplats, det tar du med dig till de digitala träffarna. Till första digitala träffen behöver du även ta med dig lera, ett osett föremål och ritbräda (utförligare beskrivning på kurssidan vid kursstart). Materialen som beskrivs ger dig möjlighet att utföra övningar med ögonbindel som ingår i de digitala träffarna.

Läs igenom på kurssidan vid kursstart vad du behöver förbereda till respektive digital träff.

Medverkande

Anneli Embe, Anneli.Embe@spsm.se, 010-473 51 96

Målgruppsbeskrivning

Lärare och resursperson i grund- och gymnasieskolan som undervisar punktskriftsläsande elev i ämnet bild.

Förkunskaper

Innan du påbörjar kursen behöver du göra "Studiepaket blindhet" cirka 4 timmar Studiepaketet kan du komma åt redan nu via länken https://www.spsm.se/studiepaket-blindhet/ och ger dig grundläggande kompetens om blindhet.

"Studiepaket blindhet" kan även utföras gemensamt i arbetslaget. 

Syfte

Att öka den specialpedagogiska kompetensen kring elever med blindhet i bildämnet med fokus på en tillgänglig lärmiljö.

Mål

Efter genomgången kurs ska du som lärare ha fått:

• ämnesspecifik kunskap och metodik med betoning på kompenserande sinnen i bildämnet
• övergripande kunskap om blindhet och dess konsekvenser i undervisningssituationen
• förståelse för omgivningsfaktorers betydelser för aktivitet, delaktighet, lärande och bedömning

Funktionsnedsättningar

Synnedsättning

Upplysningar om innehåll

Anneli Embe, Anneli.Embe@spsm.se, 010-473 51 96

Upplysningar om administration

Om du har frågor kring din anmälan eller ditt konto, kontakta ansvarig administratör via vårt kontaktformulär.

Vid kontakt med oss, uppge alltid namn och ID-nummer på aktiviteten.

Skolform

Grundskola, Gymnasieskola, Sameskola, Specialskola

Teman

Bedömning och betyg, Delaktighet, Digitalt lärande, Lärandestrategier, Lärmiljö, Läromedel, Lärverktyg, Praktiskt-estetiskt, Samspel och kommunikation, Tillgänglighet

Övrigt

Mer om synnedsättning finns på SPSM:s webbplats:  https://www.spsm.se/funktionsnedsattningar/synnedsattning/