Vad behöver idrottslärare tänka på kring anpassningar för elever med hörselnedsättning?

Svar:

Undervisningen behöver anpassas utifrån de behov som den enskilda eleven har. När du planerar tänk på att eleven ska ges möjlighet att känna gemenskap och bli delaktig i ämnet idrott och hälsa. Lärarens instruktioner och sättet som undervisningen sker på bör vara tydligt och konkret.

Litteratur:

Snellman, S. (2008). Hjälp, en elev med hörselskada i min klass. Studio Lindberg.

Rörelse och fysisk aktivitet.