TeachMeet Lab along, naturorienterande ämnen och verklighetsuppfattning för anpassad grundskola

Naturvetenskapen grundar sig i människans nyfikenhet och behov av kunskap om sig själv och omvärlden. Genom naturvetenskaplig kunskap kan vi få verktyg att förbättra sitt välbefinnande och bidra till en hållbar framtid. Dagens TeachMeet tar avstamp i Naturvetenskapen och du som personal i anpassad grundskola kommer att få möta ämnet genom teori och praktik, tillsammans med oss på SPSM, Ammie Berglund, föreståndare för Nationellt resurscentrum för biologiundervisning (Bioresurs), Maria Rocksén, leg. matematik- och NO-lärare för åk 4–9 och Projektledare vid Kemilärarnas resurscentrum (KRC), Jenny Olander  föreståndare på Kemilärarnas resurscentrum (KRC), och Nina Ahokas Nationellt Resurscentrum för fysik (LU).      

Beskrivning

TeachMeet Lab-along – Naturvetenskap i praktiken

Välkommen till ett inspirerande TeachMeet med fokus på naturvetenskap! Här får du och ditt arbetslag en konkret ingång genom Lgra22 och kommentarmaterialet inom ämnet naturorienterande ämnen och ämnesområdet verklighetsuppfattning.

Vi utgår från ämnets/ämnesområdets syfte och förmågor, tillsammans identifierar vi det centrala innehåll som bäst lämpar sig för området. Därefter tar Ammie Berglund, Maria Rocksén, Jenny Olander och Nina Ahokas vid och presenterar lektionsupplägg med laborationer och material för systematiska undersökningar.

Tillfälle 1:

Ni får möjlighet att genomföra laborationerna tillsammans med Ammie, Jenny, Maria och Nina, diskutera era tankar och ställa frågor. Inför detta tillfälle får ni en materiallista och en manual som stöd.

Programmet den 25 september:

14.00 Välkommen och introduktion till ämnet No.

14.15 Biologi

14.45 Paus

14.55 Kemi

15.30 Fysik

16.00 Reflektioner och frågor, inför nästa träff.

16.15 Slut för idag, liten Exit-ticket

 

Mellan tillfällena:

På hemmaplan testar ni laborationerna med era elever, med fokus på syfte och centralt innehåll. vi erbjuder även en ZOOM-träff mellan gångerna. Den 21 oktober 15-16 Frågestund.

Tillfälle 2:

Vi följer upp ert arbete, diskuterar era erfarenheter och tankar kring genomförandet. Ni får även ta del av nya laborationer och idéer.

Program den 25 november:

14.00 Introduktion

14.05 – 14.20 Grupprum – reflektion – hur gjorde du, hur blev det …..

14.20 Biologi

14.50-15.00 Paus

15.00 Kemi

15.30 Fysik

16.00

Frågor

16.15 Avslut och Exit-ticket

 

Välkommen till en lärorik och praktisk fortbildning där teori möter praktik!

 

 

Som deltagare får du tillgång till kursens startsida där vi publicerar material, information, filmer och länkar.

Medverkande

Therese Lindahl, therese.lindahl@spsm.se, 010-473 54 26
Sofia Trapp, sofia.trapp@spsm.se, 010-473 58 15

Målgruppsbeskrivning

Speciallärare, specialpedagog, lärare och elevassistent

Mål

Kunskaper om naturvetenskap genom naturorientering och verklighetsuppfattning i anpassad grundskola och om hur man genom laborationer gör ämnet tillgängligt och intresseväckande för eleverna.

Funktionsnedsättningar

Intellektuell funktionsnedsättning

Upplysningar om innehåll

Therese Lindahl, therese.lindahl@spsm.se, 010-473 54 26
Sofia Trapp, sofia.trapp@spsm.se, 010-473 58 15

Upplysningar om administration

Om du har frågor kring din anmälan eller ditt konto, kontakta ansvarig administratör via vårt kontaktformulär.

Vid kontakt med oss, uppge alltid namn och ID-nummer på aktiviteten.

Skolform

Anpassad grundskola, Sameskola, Specialskola

Teman

Delaktighet, Lärandestrategier, Läromedel