Att undervisa elev med blindhet i bildämnet

För lärare och lärare tillsammans med resursperson som ska arbeta med elev med blindhet i grundskolan och gymnasieskolan i bildämnet.

Beskrivning

Välkommen till en kurs där du får kunskaper om undervisningssituationen för elev med blindhet i ämnet bild!

I kursen få du grundkunskaper kring att möta elever med blindhet i skolan samt om anpassningar i bildämnet när en elev i gruppen har blindhet.

Kursen är riktad till dig som är lärare eller lärare tillsammans med resursperson i ämnet bild. Kursen omfattar 5 timmars självstudier samt 4 digitala träffar. Självstudierna ger dig en grund om blindhet och förslag på material i bildämnet. Dessa genomför du innan kursens första digitala möte. I de digitala mötena ligger betoningen på bildämnet.

De digitala träffarna är uppbyggda som "Workshops" med föreläsningar, övningar med bindel, reflektioner och erfarenhetsutbyte. Vi går igenom anpassningar av bilder och kursplanen i bild med fokus på kompenserande sinnen. Vi går även in på betyg och bedömning samt digitala lärverktyg. Några enkla uppgifter att utföra på egen hand tillkommer. Beräknad kurstid är 18 timmar.

Digitala möten via Zoom:

Tisdag 16 september kl. 13.00 – 16.00

Torsdag 18 september kl. 14.00 – 16.15

Onsdag 24 september kl. 13.30 – 16.00

Tisdag 21 oktober kl. 13.00 – 16.00

Självstudier:

Från den 26 augusti - 16 september cirka 5 timmar.

Självstudierna består av text och filmer som du kommer åt med inloggningen som du får, eller har fått tidigare via mejl från SPSM Fortbildning.

En del av de grundläggande självstudierna "Studiepaket blindhet" cirka 4 timmar kan du komma åt redan nu via länken https://www.spsm.se/studiepaket-blindhet/

"Studiepaket blindhet" kan även utföras gemensamt i arbetslaget.

Strax innan det första digitala mötet kommer du att få ett kuvert med övningar och ögonbindel via posten till din arbetsplats, det tar du med dig till första digitala mötet. Du behöver även ta med dig lera, ett osett föremål och ritbräda (utförligare beskrivning på kurssidan vid kursstart), till första digitala mötet för att kunna genomföra bindelövningar.

Läs igenom på kurssidan vid kursstart vad du behöver förbereda till de digitala livemötena.

Mer om synnedsättning finns på  SPSM:s Webbplats:   https://www.spsm.se/funktionsnedsattningar/synnedsattning/

Medverkande

Anneli Embe, Anneli.Embe@spsm.se, 010-473 51 96

Målgruppsbeskrivning

Lärare och resursperson i grund- och gymnasieskolan som undervisar punktskriftsläsande elev i ämnet bild.

Syfte

Öka den specialpedagogiska kompetensen kring elever med blindhet i bildämnet med fokus på en tillgänglig lärmiljö.

Mål

Efter genomgången kurs ska du som lärare ha fått:

• ämnesspecifik kunskap och metodik med betoning på kompenserande sinnen i bildämnet
• övergripande kunskap om blindhet och dess konsekvenser i undervisningssituationen
• förståelse för omgivningsfaktorers betydelser för aktivitet, delaktighet, lärande och bedömning

Funktionsnedsättningar

Synnedsättning

Upplysningar om innehåll

Anneli Embe, Anneli.Embe@spsm.se, 010-473 51 96

Upplysningar om administration

Om du har frågor kring din anmälan eller ditt konto, kontakta ansvarig administratör via vårt kontaktformulär.

Vid kontakt med oss, uppge alltid namn och ID-nummer på aktiviteten.

Skolform

Grundskola, Gymnasieskola, Sameskola

Teman

Bedömning och betyg, Delaktighet, Digitalt lärande, Lärandestrategier, Lärmiljö, Läromedel, Lärverktyg, Praktiskt-estetiskt, Samspel och kommunikation, Tillgänglighet