Att möta flerspråkiga barn och elever med språkstörning, från förskoleklass till och med årskurs 5

Webbinarieserien ger grundläggande teoretiska perspektiv och lyfter praktiknära exempel på förebyggande och främjande arbete i skolans lärmiljöer.

Beskrivning

Välkommen till en webbinarieserie i två delar om hur du kan möta flerspråkiga barn med språkstörning från förskoleklass till årskurs 5. Webbinarieserien består av ett inspelat och ett direktsänt webbinarium. Genom föreläsning, film och möjlighet till reflektion får du som arbetar i skolan ökad kunskap om språkstörning och dess konsekvenser hos flerspråkiga barn. Du får förslag på hur du kan utveckla en stödjande och språkutvecklande lärmiljö exempelvis genom att använda visuellt stöd och arbeta med ordförrådet.

Innehållet är grundläggande och på en generell nivå och riktar sig till förskollärare, lärare, modersmålslärare, specialpedagoger, speciallärare, rektorer och annan personal i skolan.

Innehåll del 1

• Kompetens om språkstörning och dess konsekvenser
• Språkstörning och flerspråkighet
• Kognition och samvariation
• Barnrättsperspektivet – hur vi kan förstå och stödja

Innehåll del 2

• Barnrättsperspektivet – barnets och elevens röst
• Kartläggning
• Språkutvecklande lärmiljö för flerspråkiga barn och elever

Del 1 är gemensam för deltagare med inriktning mot förskola och F–5. Del 1 är ett inspelat webbinarium som du själv tar del av när du vill, under tiden fram till del 2. Du kommer att få ett mejl med länk till inspelningen.

Del 2 fokuserar på F–5 och det är ett webbinarium som sänds direkt. Det kommer då att finnas möjlighet att ställa frågor till föreläsarna.

Du kan delta i webbinarieserien individuellt eller tillsammans med andra i din verksamhet, men tänk på att anmälan görs enskilt. Seriens delar bygger på varandra och vi rekommenderar att du deltar vid båda tillfällena.

Medverkande

Mia Walther, mia.walther@spsm.se,
Lisa Almestrand, lisa.almestrand@spsm.se,
Margareta Ojakangas, margareta.ojakangas@spsm.se,
Katarina Zandén, katarina.zanden@spsm.se,

Målgruppsbeskrivning

Webbinarieserien vänder sig till dig som möter flerspråkiga elever med språkstörning.

Mål

Webbinarieserien ger deltagaren ökad kunskap om och förståelse för flerspråkighet och språkstörning samt exempel på hur man kan skapa en mer språkutvecklande och tillgänglig lärmiljö.

Funktionsnedsättningar

Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, Tal språk och kommunikation

Upplysningar om innehåll

Mia Walther, mia.walther@spsm.se
Katarina Zandén, katarina.zanden@spsm.se

Upplysningar om administration

Om du har frågor kring din anmälan eller ditt konto, kontakta ansvarig administratör via vårt kontaktformulär.

Vid kontakt med oss, uppge alltid namn och ID-nummer på aktiviteten.

Skolform

Förskoleklass, Fritidshem, Grundskola, Anpassad grundskola, Sameskola, Specialskola

Teman

Delaktighet, Kulturell mångfald, Lärmiljö, Samspel och kommunikation, Tillgänglighet

Övrigt

• Kontrollera så att du anger rätt mejladress vid anmälan, du kommer att få en länk till webbinariet via mejl. Anmälan görs enskilt även om du tänker delta tillsammans med kollegor.
• Behöver du skriv- eller teckenspråkstolk anger du detta i din anmälan, och då behöver vi din anmälan två veckor före sändning.
• Vi använder videokonferensverktyget Zoom Webinar. Under webbinariet får du bäst ljud om du använder headset eller andra hörlurar. Använd gärna Google Chrome som webbläsare.
• Har du frågor om din anmälan, ditt konto i SPSM:s kursplattform eller behöver hjälp att logga in på Mina sidor kontaktar du fortbildning.spsm.se/support/.
• Behöver du hjälp med din utrustning eller får tekniska problem kontaktar du din egen it-support.