Projektet heter Bredda Basen – fördjupning inom AKK och kartläggning och genomfördes av Karlskoga kommun. Syfte var att öka kunskapen hos pedagoger om förhållningssätt och olika pedagogiska strategier för barn med NPF.
6 STA – 2019/947
Projektnamn: Bredda Basen - fördjupning inom AKK och kartläggning
Huvudman: Karlskoga Kommun, Skolförvaltningen
Skolform: Förskola
Målgrupp: Barn som uppvisade svårigheter som återfanns inom NPF
Kommun: Karlskoga kommun
Under läsåret 2020–2021 har Karlskoga kommuns förskolor genomfört utvecklingsprojektet med målet att att öka kunskaperna och användandet hos pedagogerna inom områdena NPF, kartläggning och AKK (Alternativ och kompletterande kommunikation) och därmed bredda basen i stödpyramiden ytterligare. Genom att höja pedagogernas kompetens, öka medvetenheten om lärmiljöns påverkan, förhållningssätt och bemötande var intentionen att det skulle ge barn med NPF problematik bättre förutsättningar att vara delaktiga i genomförandet av aktiviteter inom förskolans undervisning och utbildning.
Projektet har genomförts med SIS-medel (särskilda insatser i skolan) från Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM).
Slutrapport: Bredda Basen (PDF-dokument, 368 kB)
Publicerat 2023-10-04