Vad behöver rektor göra för att skapa en bra ljudmiljö för elev med hörselnedsättning?

Svar:

Rektor ansvarar för att den fysiska lärmiljön är anpassad och tillgänglig.

Detta kan göras genom att:

Ta stöd av experter. Samarbeta med hörselpedagog, hörselansvarig hos skolhuvudman, fastighetsansvarig och akustiker. Om det finns en rutin för mottagande av elever med hörselnedsättning, bör den användas.

Kartlägg de akustiska förutsättningar. Gå igenom verksamhetens olika rum för att identifiera vilka akustiska utmaningar som råder 

Genomför akustikanpassningar. Prioritera åtgärder enligt följande:

• Installera ljudabsorberande takplattor för att förbättra taluppfattbarhet och minska efterklang och eko.
• Sätt upp akustikpaneler på väggarna för att minska ljudreflektioner.
• Säkerställ ventilationsdämpning för att reducera bakgrundsbuller.
• Använd ljudisolerande dörrar och fönster för att stänga ute externt buller.