Är skanningspennor fortfarande ett bra stöd?

Svar:

En skanningpenna ser ut ungefär som en lite större markeringspenna. Den har en inbyggd sensor och ibland en liten skärm. När du drar pennan över en text ”läser” den av orden eller texten och omvandlar dem direkt till digital text. En skanningpenna (även kallad läs- eller textskannerpenna) är ett assisterande lärverktyg som används för att läsa av och digitalisera tryckt text. Skanningspennorna var vanliga assisterande lärverktyg tidigare och kan vara användbara i olika pedagogiska sammanhang. Det som är viktigt i sammanhanget är att undersöka elevens behov av stöd. Det finns många andra sätt att få text uppläst och en skanningpenna är inte alltid det bästa, eftersom den kräver ganska god motorik för att fungera tillfredsställande. 

En skanningpenna kan:

• läsa upp text med talsyntes
• spara eller föra över text till dator eller surfplatta i vissa fall översätta text.

Det behövs fyra delar för ett effektivt användande av lärverktyg. Elever och personal behöver:

1. tillgång till lärverktyg så som skanningpennor kräver ett aktivt val utifrån elevens behov eftersom det finns olika funktioner i olika skanningpennor.
2. undervisning och kompetensutveckling för att lärare och elever ska kunna använda lärverktyget.
3. stöd vid användandet av lärverktyg kontinuerligt och långsiktigt. Skanningpennan ska fungera i alla de sammanhang där eleven behöver den, hur får vi det att fungera rent praktiskt i klassrummen?
4. hjälp när något händer.

Mer information 

• Lärverktyg på undervisningsnivå.