Fyra filmer som visar hur högskolor och universitet kan skapa en mer tillgänglig lärmiljö för studenter med funktionsnedsättning. Här får du ta del av kunskap, erfarenheter och konkreta exempel från arbetet med tillgänglighet i högre utbildning.
Filmerna belyser olika perspektiv på tillgänglighet och ger inspiration för hur lärosäten kan möta studenters skiftande behov. Genom exempel från verksamheten får du ta del av arbetssätt, utmaningar och lösningar som kan bidra till en mer inkluderande utbildningsmiljö för alla studenter.
Ett samtal mellan Kristin Löfgren, Nationell samordnare och Isabel Sandström, SPSM Samtalet handlar om nuläget i studiesituationen för studenter med funktionsnedsättning i högre utbildning.
Inspelningen är cirka 5 minuter, teckenspråkstolkad och har valbar undertext.
Heidi Wåxberg, Göteborgs universitet och Anna Jälknäs, Chalmers
Filmen ger praktiska verksamhetsnära exempel på hur lärare kan göra undervisningen mer tillgänglig med enkla anpassningar och checklistor.
Inspelningen är cirka 19 minuter, teckenspråkstolkad och har valbar undertext.
Petra Korall och Cecilia Edin Uppsala universitet
Filmen handlar om hur Petra tillgängliggör sin undervisning genom anpassningar, relationsskapande och vänlighet för studenters lärsituation. Cecilia berättar hur Uppsala universitet arbetar med ett projekt för att driva att små förändringar i tillgängligheten på bred front kan göra stor skillnad för många studenter.
Inspelningen är cirka 17 minuter, teckenspråkstolkad och har valbar undertext.
Annika Jyrwall- Åkerberg och Ulrika Bertilsson från Diskrimineringsombudsmannen föreläser om rättigheter och skyldigheter inom utbildning.
Filmen handlar om Diskrimineringsombudsmannens uppdrag. Du får flera praktiska exempel på hur lagstiftningen kan förstås och tillämpas i praktiken. Annika och Ulrika ger exempel där myndigheten både gett bifall och avslag för att skapa förståelse för bristande tillgänglighet.
Inspelningen är cirka 35 minuter, teckenspråkstolkad och har valbar undertext.
Publicerat 2026-09-17