Samverkan vid digitalisering av nationella prov

Det är Skolverket som ansvarar för de nationella proven och införandet av digitala nationella prov. Införandet av digitala nationella prov har skjutits fram, men provplattformen är öppen för digitala betygsstödjande bedömningsstöd.

Omtag i uppdraget

Det är regeringen som i dialog med Skolverket kommit fram till att det behövs ett omtag i arbetet med digitala nationella prov. Eleverna kommer därför att genomföra nationella prov på papper under de kommande åren. Skolverket väntar på ett uppdrag från regeringen om hur vi ska arbeta med digitala prov framåt.

Syftet med digitalisering av prov och betygsstödjande bedömningsstöd är att skapa

• ett mer rättssäkert genomförande, bland annat genom anonymisering av elevsvar
• ökad likvärdighet, då proven genomförs under samma tekniska förutsättningar
• bättre tillgänglighet, med möjlighet för elever att göra individuella inställningar
• minskad administration, genom digital hantering, automaträttning och resultatöversikter.

Vår samverkan kring nationella prov

2017 fick Skolverket i uppdrag att digitalisera de nationella proven. Enligt uppdraget ska provsystemet ”så långt som möjligt, sträva efter att säkerställa provens tillgänglighet och användbarhet för alla elever, inklusive elever med funktionsnedsättning, för att inte begränsa elevens möjlighet att visa sina kunskaper i provsituationen".

Målet med myndigheternas samverkan kring nationella prov är att i möjligaste mån tillvarata elever med funktionsnedsättnings intressen. SPSM ska bidra med myndighetens sammantagna kompetens i arbetet med att digitalisera de nationella proven. Vi ska bidra med kunskap om digital tillgänglighet för elever med funktionsnedsättning.

Omtag av digitala nationella prov

Stöd hos SPSM

Här på SPSM:s webbplats finns stöd och råd inom det specialpedagogiska arbetet i skolan. Vi ger stöd på organisations-, grupp- och individnivå.