I många förskolor, skolor och andra utbildningar går nyanlända elever. Dessa elever omfattas av samma regelverk som andra i skolan. Dock kan skolan behöva utöka sina insatser när eleven ännu inte är
07 november 2024 · Innehållssidor
Dyslexi innebär svårigheter med att förstå sig på språkets ljudmässiga uppbyggnad. Det kallas fonologiska svårigheter. En person med dyslexi har, i varierande grad, svårt med bland annat avkodning
21 januari 2025 · Innehållssidor
Här följer en kort beskrivning av läs- och skrivsvårigheter. En utförligare beskrivning kan du läsa i pdf:en till höger samt på sidorna på spsm.se. Läs- och skrivsvårigheter är en övergripande term
29 juni 2023 · Innehållssidor
Elever med läs- och skrivsvårigheter eller dyslexi finns inom samtliga skolformer. Elever med dyslexi ibland också har andra funktionsnedsättningar som försvårar läs- och skrivutvecklingen. Mässor
29 juni 2023 · Innehållssidor
Välkommen till Specialpedagogiska skolmyndighetens stödmaterial "Särskilt stöd till nyanlända elever". Här hittar du information om vad skolan kan behöva göra – och tänka på – när en elev är nyanländ
19 mars 2025 · Innehållssidor
Den här delen av studiepaketet utgår från skriften "Tillgänglig lärmiljö för vuxna med dyslexi och eller läs- och skrivsvårigheter" (2023).
24 mars 2023 · Innehållssidor
Stödmaterialet "Särskilt stöd till nyanlända elever" producerades av Specialpedagogiska skolmyndigheten år 2018. Målgrupp Stödmaterial "Särskilt stöd till nyanlända elever" vänder sig till personal
28 oktober 2024 · Innehållssidor
När eleven är nyanländ kan en utredning av särskilt stöd vara komplex. I en sådan utredning behövs elevhälsans, modersmålslärarnas och studiehandledarnas samlade kompetens. Om eleven har varit på
28 oktober 2024 · Innehållssidor
En språkstörning kan innebära svårigheter med att förstå vad andra säger och att uttrycka sig med hjälp av språket. Språkstörningen kan märkas i elevens ordförråd eller i elevens sätt att samtala,
21 januari 2025 · Innehållssidor
Projektet hade som mål att hjälpa elever med läs- och skrivsvårigheter/dyslexi samt neuropsykiatriska funktionsnedsättningar att förbättra sina resultat i matematik. Detta skulle uppnås genom
14 november 2024 · Innehållssidor
