Du kan ta del av innehållet i Stödmaterial matematiksvårigheter i valfritt tempo under valfri tid. Det kan användas både för enskilda studier och för kollegialt lärande. Här finner du två förslag på
17 februari 2026 · Innehållssidor
Det finns olika beskrivningar av vad specifika räknesvårigheter, eller dyskalkyli, är. Svårigheterna finns inom den grundläggande räkneläran, att hantera tal och antalsuppfattning.
17 februari 2026 · Innehållssidor
17 februari 2026 · Innehållssidor
17 februari 2026 · Innehållssidor
Här får du grunderna i NPF. Du får bland annat läsa om vikten av tidig upptäckt, tidiga insatser och hur olika funktionsnedsättningar inom NPF kan samvariera med varandra. Inledning Tidig upptäckt,
17 februari 2026 · Innehållssidor
Här får du läsa om de kognitiva funktionernas betydelse. Du får också läsa om hur dessa funktioner kan vara påverkade vid neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, NPF. Inledning Utvecklingsnivå och
17 februari 2026 · Innehållssidor
Här får du information om vad tydliggörande pedagogik är och varför det kan vara bra att använda i undervisning och aktiviteter i förskolan. Inledning KASAM – Känsla Av Sammanhang Grunder –
17 februari 2026 · Innehållssidor
Här får du information om vikten av att strukturera miljön, undervisningen och aktiviteterna i förskolan. Det handlar bland annat om hur ni i arbetslaget kan förtydliga och strukturera innehållet i
17 februari 2026 · Innehållssidor
Här får du information om vad tydliggörande pedagogik är, hur du kan använda det i din undervisning, varför det kan vara bra för elever med NPF och vad visuellt stöd kan innebära. Inledning Varför
17 februari 2026 · Innehållssidor
Här får du information om vikten av att strukturera undervisningen för elever med NPF. Det handlar bland annat om att tydliggöra och strukturera undervisningens innehåll. Inledning Att tydliggöra
17 februari 2026 · Innehållssidor
