Läs- och skrivundervisning bygger på det talade språkets grund, evidensbaserad läs- och skrivinlärning och tidiga insatser. Här finns stöd för att planera, följa upp och för elever med dyslexi
17 augusti 2026 · Innehållssidor
Intensiv evidensbaserad lästräning hjälper elever med lässvårigheter att utveckla sin läsförmåga på ett effektivt sätt. Här får du stöd i hur skolan kan organisera intensivundervisning, samt exempel
17 augusti 2026 · Innehållssidor
Att läsa och skriva bygger på flera samverkande förmågor. Med stöd av modellerna The Simple View of Reading och The Simple View of Writing kan lärare analysera elevers läs- och skrivutveckling och
17 augusti 2026 · Innehållssidor
SPSM sände ett webbinarium den 30 maj 2023 om läs- och skrivinlärning. Experter och sakkunniga gav råd kring metoder, träning och kartläggning. Skolminister Lotta Edholm inledde. Dessa
17 augusti 2026 · Innehållssidor
Läs- och skrivsvårigheter som inte är orsakade av dyslexi förekommer hos cirka 20 procent av befolkningen. Problemen kan till exempel orsakas av bristfällig undervisning, för lite övning, eller
17 augusti 2026 · Innehållssidor
Elever med språkstörning möter ofta svårigheter i skolarbetet och därför är det viktigt att skolan ger ett välfungerande stöd. Elever, skolpersonal och vårdnadshavare har olika perspektiv på hur
13 augusti 2026 · Nyheter
Inom komvux studerar många vuxna i högt tempo, trots tidigare erfarenheter av skolmisslyckanden. Inom sfi varierar studietakten beroende på förkunskaper. Samtidigt är intaget kontinuerligt och
13 augusti 2026 · Nyheter
Riskerar vi att missa dyslexi hos elever med särskild begåvning? I sin avhandling om twice-exceptionality undersöker Tove Ekelund hur val av svarsmetod i tester kan påverka resultaten. I sin
12 augusti 2026 · Nyheter
Vad krävs för att en elev med autism ska trivas i skolan? Solanderskolan i Piteå har satsat på relationer och tydlighet – och sett stora förändringar. Genom ökad förståelse och små anpassningar har
12 augusti 2026 · Nyheter
Långvarig problematisk skolfrånvaro får allvarliga konsekvenser för elever, både på kort och lång sikt. Den här studien bygger på intervjuer med sex elever med autism som har erfarenhet av
12 augusti 2026 · Nyheter