Alternativ och kompletterande kommunikation är ett samlingsnamn för olika kommunikationssätt som ersätter eller kompletterar talat språk eller teckenspråk. Begreppet förkortas ofta till AKK. I
05 december 2023 · Innehållssidor
Språkstörning är en funktionsnedsättning som innebär svårigheter att producera och förstå talat språk. Svårigheterna skiljer sig åt mellan olika personer och kan ändra karaktär över tid. Skollagen är
På den här sidan finns avhandlingar inom området läs- och skrivsvårigheter samlade. Alatalo, Tarja. (2011). Skicklig läs- och skrivundervisning. Om lärares möjligheter och hinder. (PDF-dokument, 2 kB
31 oktober 2023 · Innehållssidor
Har ni inte tillgång till robotar i klassrummet? Börja öva grunderna i programmering, där eleverna och pedagogerna är robotarna. Programmera dina kompisar. Förberedelser Använd till exempel en vaxduk
21 mars 2024 · Innehållssidor
I denna studie visar forskarna på hur pedagogisk kunskap behöver förenas med kunskap om barns muntliga och skriftliga utveckling för att främja lärande och delaktighet för alla elever i den tidiga
18 januari 2024 · Nyheter
Hur hjälper jag en elev med svagt arbetsminne?Det finns många olika sätt att ge stöd för minnet. I klassrummet I klassrummet kan man minska belastningen på elevens arbetsminne bland annat genom att
09 november 2023 · Språkstörning
Jag undrar om det finns en ny benämning för språkstörning?Finns det en ny benämning för språkstörning? Vi skulle vilja säga att det inte finns någon ny benämning för språkstörning i det
08 mars 2022 · Språkstörning
The Language Act states that "The public sector has a particular responsibility for protecting and promoting Swedish sign language." This entails a particular responsibility to work actively to
13 november 2019 · Innehållssidor
Här finns samlat information om hur du kan arbeta för att förbättra ljudmiljön i exempelvis ett klassrum. Sondera gärna bland goda exempel och tekniska fördjupningar. Specialpedagogiska
23 oktober 2023 · Innehållssidor
Här är en litteraturlista till fördjupning inom området läs- och skrivsvårigheter, dyslexi. Börtzell-Szuch, D.V. & Vuorenpää, S. (red.) (2022). Läs- och skrivundervisning utifrån elevers varierade
13 december 2023 · Innehållssidor