Här är ett förslag på hur en planering utifrån dubbla kursplaner kan gå till. Här finns en mall att utgå ifrån: Mall för pedagogisk planering (PDF-dokument, 108 kB) Mall för pedagogisk planering (
03 juli 2023 · Innehållssidor
Några saker kan vara bra att tänka på när du ska producera tillgängliga läromedel. Det är exempelvis viktigt att utgå från behovet och att tänka in tillgänglighet från början. Läs mer om vilka behov
29 juni 2023 · Innehållssidor
Tillgänglighet i förskola och skola handlar om att alla barn och elever ska få tillgång, och möjlighet, att ta del av lärande och gemenskap i hela lärmiljön. I det här numret av Specialpedagogiska
27 september 2021 · Nyheter
Alla i skolan har rätt till en bra skoldag. Du ska känna dig trygg, delaktig och känna att du klarar av dina uppgifter. Du har rätt att lära dig så mycket som möjligt i skolan och få stöd när du
01 mars 2024 · Innehållssidor
Nyanlända elever omfattas av samma regelverk som andra när det gäller särskilt stöd. Men skolan kan behöva utöka sina insatser när eleven ännu inte är etablerad i det svenska skolsystemet eller det
04 juli 2023 · Innehållssidor
Att arbeta enskilt med varje förskola var inte att tänka på för Karlskogas fyra specialpedagoger. Istället har de involverat alla 27 förskolor för att stärka det förebyggande och främjande arbetet i
14 mars 2022 · Nyheter
Med innehållet i det här materialet vill vi ge dig förutsättningar för att kunna möta barn med autism och barn i behov av liknande stöd. Här får du övergripande information om vad autism är och de
20 november 2023 · Innehållssidor
Finns det något program för algoritmräkning?Det finns många olika sätt att utföra algoritmräkning digitalt, du kan läsa mer om hur du kan arbeta med digitala verktyg i matematik på våra webbsidor:
17 oktober 2023 · Digitalt lärande
På den här sidan finns föreläsningsanteckningar samt stödfrågor att använda när man pratar med barn om lek. Anteckningar från den tvådelade föreläsningen Hur blir barnet en lekare? Genom att bli lekt
26 juni 2019 · Innehållssidor
För att du som lärare ska kunna göra en allsidig bedömning av elevernas kunskaper när du skriver omdöme eller sätter betyg, behöver du redan när du planerar tänka in vilka typer av bedömning du
09 februari 2023 · Innehållssidor