Barrett, P., Zhang, Y., Davies, F. & Barrett, L. (2015). The Impact of classroom design on pupils' learning: Final results of a holistic, multi-level analysis. Building and Environment, 89, 118–133.
20 februari 2026 · Innehållssidor
För att alla barn och elever ska kunna vara aktiva utomhus behöver utemiljön vara framkomlig och underlätta för självständig förflyttning. Här kan du läsa mer om en tillgänglig utemiljö.
20 februari 2026 · Innehållssidor
Uppgiften tillhör Moment 3 och är en del av detta studiepaket. Förskoleklass Årskurs 1-3 Förskoleklass I Moment 1 finns en beskrivning av hur den fonologiska medvetenheten utvecklas. Du ska nu få
20 februari 2026 · Innehållssidor
Förskolans och skolans lokaler behöver vara tillgängliga för alla barn och elever. De ska kunna vara delaktiga i det som händer där under hela dagen. Här kan du läsa mer om en tillgänglig innemiljö.
20 februari 2026 · Innehållssidor
Välkommen till Specialpedagogiska skolmyndighetens stödmaterial "Särskilt stöd till nyanlända elever". Här hittar du information om vad skolan kan behöva göra – och tänka på – när en elev är nyanländ
17 februari 2026 · Innehållssidor
Elevers behov av insatser i matematik varierar vanligtvis i både omfattning, form och över tid. Återkommande studier visar dock att det alltid kommer att finnas elever som under sin skoltid behöver
17 februari 2026 · Innehållssidor
Här hittar du förslag på litteratur för fördjupning inom området alternativ och kompletterande kommunikation, AKK. Aspeflo, U. & Almsenius, E. (2019). I relation till lärande. Aspeflo Klarnas AB.
14 november 2024 · Innehållssidor
Här finns tips på relevant litteratur om dövblindhet för dig som vill fördjupa din kunskap. Nationellt kunskapscenter för dövblindfrågor, NKCDB. (2019). Med kroppen som redskap Lund: PDF Ytterligare
23 juni 2025 · Innehållssidor
Träna på bokstavsljud genom att hitta så många ord som möjligt på en specifik bokstav. I den här övningen synliggörs tydligt kopplingen bokstav-bokstavsljud. Förberedelser Välj en bokstav som ni ska
15 mars 2024 · Innehållssidor
Här får du information om vikten av att strukturera miljön, undervisningen och aktiviteterna i förskolan. Det handlar bland annat om hur ni i arbetslaget kan förtydliga och strukturera innehållet i
17 februari 2026 · Innehållssidor
