Hur kan skolan anpassa lärmiljön för elever med synnedsättning och hörselnedsättning?Skolan kan anpassa lärmiljön genom att: Kartlägga elevens sinnen För att lärmiljön ska bli så bra som möjligt
14 oktober 2024 · Dövblind
Kan vi pausa uppspelningen under ett prov i hörförståelse?Om läraranvisningarna från Skolverket inte anger om det är möjligt att pausa inspelningen bör läraren kunna avgöra själv om detta är möjligt.
23 juni 2025 · Prov bedömning och betyg
Hur möter vi ett barn med autism i förskolan?Det finns stora variationer inom diagnosen autism. Funktioner som ofta är påverkade är hur sinnesintryck uppfattas (perception), förståelsen för
17 oktober 2023 · Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar
Här kan du se inspelade seminarier och webbinarier på temat främja skolnärvaro och problematisk skolfrånvaro.
07 juli 2025 · Innehållssidor
Regeringen kan via remisser be berörda myndigheter, organisationer, kommuner och andra intressenter att lämna synpunkter på ett förslag. Här samlar vi våra svar på de remisser som Regeringskansliet
26 november 2025 · Innehållssidor
28 tisdag,april 2026
Elevhälsoarbete i det systematiska kvalitetsarbetet
Skolhuvudman, Rektor, Rektor förskola, Specialpedagog Speciallärare, Barn- och elevhälsopersonal Webbinarium
Webbinarium · Sista anmälningsdag 2026-04-21
De här exemplen visar hur fyrfältaren kan användas vid kartläggning och vid planering av insatser. Kartläggning av pedagogisk lärmiljö Kartläggning av fysisk lärmiljö Kartläggning av social lärmiljö
28 oktober 2024 · Innehållssidor
Här finns exempel på hur huvudmän kan arbeta med tillgänglighet på olika nivåer, med inspiration från stödmaterialet. Det finns stöd för huvudmannens arbete i momentet Att leda tillgänglighetsarbete.
28 oktober 2024 · Innehållssidor
Att främja delaktighet och lärande för barn och elever med synnedsättning heter den nya systematiska översikten som Specialpedagogiska skolmyndigheten släpper den 24 maj. Översikten är en
20 september 2022 · Nyheter
Projektet heter Strategier och delaktighet för elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och genomfördes på Virginska gymnasiet i Örebro. Projektet riktade sig till elever med
11 november 2024 · Innehållssidor
