I det här momentet får du lära dig om förutsättningarna för att använda digitala lärverktyg i undervisningen. Mål Tidsåtgång Rättigheter Förhållningssätt Kommunicera med digitala lärverktyg Olika
25 mars 2026 · Innehållssidor
Skolhuvudmän som anordnar en utbildningsinsats för elever med funktionsnedsättning eller andra särskilda behov, kan söka bidrag för de elever som deltar från andra kommuner. Bidrag kan ges för
18 september 2026 · Innehållssidor
I den här lektionen arbetar eleverna med begreppet diskriminering. Eleverna ser en film, samtalar om begreppet diskriminering och värderar olika situationer utifrån vardagsnära exempel. Lektionen
29 juni 2026 · Innehållssidor
Det här stödet vänder sig framförallt till dig som är specialpedagog eller speciallärare och som är delaktig i det specialpedagogiska arbetet med Läsa, skriva, räkna – en garanti för tidiga
07 november 2024 · Innehållssidor
När komvux i jämtländska Bispgården märkte att eleverna fick allt tuffare att klara tillvaron förändrade skolan sitt sätt att arbeta. – Vi har ingen budget för det, men har hittat formen för en egen
02 juni 2025 · Nyheter
Flera skolhuvudmän har en funktion som arbetar på övergripande nivå med specialpedagogik och digitala lärverktyg inklusive assisterande teknik. Funktionen bidrar till att främja likvärdig och
25 augusti 2026 · Innehållssidor
Starta ett klassråd i er klassen. Ett klassråd är ett konkret sätt för eleverna att öva på att uttrycka sina åsikter och påverka sin vardag i klassrummet. Förberedelser Gör i ordning en förslagslåda.
17 oktober 2023 · Lektionstips
Hur kan vi arbeta i engelska med en elev med dyslexi?Elever med dyslexi har ofta svårt med den språkliga strukturen på engelska, det vill säga att läsa, skriva eller stava. Det är viktigt att komma
22 januari 2026 · Läs och skrivsvårigheter dyslexi
I denna studie visar forskarna på hur pedagogisk kunskap behöver förenas med kunskap om barns muntliga och skriftliga utveckling för att främja lärande och delaktighet för alla elever i den tidiga
18 januari 2024 · Nyheter
Denna sida vänder sig främst till dig som är rektor eller arbetar på övergripande nivå. Här får du en fördjupning om hur du kan arbeta med samverkan för lärande. Som rektor har du ansvar för att leda
17 februari 2026 · Innehållssidor