Hur kan vi stödja elever med NPF i samspel med kamrater?Det sociala samspelet i skolan kan underlättas av att få vara i sammanhang som eleven förstår och känner igen. Att få delta i strukturerade
06 februari 2023 · Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar
Hur möter vi ett barn med autism i förskolan?Det finns stora variationer inom diagnosen autism. Funktioner som ofta är påverkade är hur sinnesintryck uppfattas (perception), förståelsen för
17 oktober 2023 · Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar
Hur kan man anpassa verksamheten för äldre elever med diagnos inom NPF?Det finns en hel del material riktat mot ungdomar och vuxna och här nedan kommer några förslag: Studiepaket Vi har tagit fram
21 november 2023 · Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar
Hur möter vi barn med fysiskt utagerande i förskolan?Barn kan få utagerande beteende eller utbrott av flera olika skäl. Utbrott kan också vara en form av kommunikation. Ibland beror utbrottet på att
17 oktober 2023 · Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar
Hur kan vi på ett tidigt stadium identifiera flickor med NPF?Inom begreppet Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) ryms många olika tillstånd och diagnoser, däribland autism och adhd. När
17 oktober 2023 · Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar
Ska elever med autism läsa utifrån samma kursplaner som övriga elever?Läroplanen I läroplanen står det att skolans uppdrag är att främja lärande där individen stimuleras att inhämta och utveckla
17 oktober 2023 · Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar
På Falkenbergsskolan i Kalmar har elever i behov av stöd tillgång till ett resurscentrum. Denna möjlighet har tillsammans med tydlig lektionsplanering skapat ett större lugn på skolan. – När jag
09 november 2023 · Nyheter
På den här sidan hittar du planeringsstöd för huvudmän, rektorer, lärare, specialpedagoger och resurspersoner. Den leder dig också till förslag på tillvägagångssätt för studier i grupp eller enskilt.
30 november 2023 · Innehållssidor
Förskolan och skolan genomförde ett projekt för att öka kunskapen om barn och elever med NPF. Då blev det tydligt att de också behövde se till att framgångsrika anpassningar följde med i övergångar.
23 maj 2023 · Nyheter
Hur kan man arbeta med social delaktighet för elever inom autismspektrumtillstånd?På våra webbsidor finns material som kan hjälpa er i arbetet med att utveckla den sociala lärmiljön och öka
02 december 2021 · Tillgänglighet och delaktighet