1. Start
  2. Söksida

Söksida

Din sökning på " " gav 1441 träffar på Hela webbplatsen

  • Vad behöver rektor göra för att skapa en bra ljudmiljö för elev med hörselnedsättning?

    Vad behöver rektor göra för att skapa en bra ljudmiljö för elev med hörselnedsättning?Rektor ansvarar för att den fysiska lärmiljön är anpassad och tillgänglig. Detta kan göras genom att: Ta stöd av

    07 april 2026 · Döv eller nedsatt hörsel

  • Idrottshelg för ungdomar med synnedsättning

    Idrottshelgen är en årlig händelse för ungdomar i åldrarna 8-20 år som har synnedsättning eller blindhet. Idrottshelgen arrangeras av Unga med synnedsättning, US, och nästa tillfälle blir 16–18

    02 april 2026 · Innehållssidor

    En person som klättar på klättervägg, tre personer står nedanför

  • Synnedsättning med eller utan ytterligare funktionsnedsättning

    Här kan du läsa om de pedagogiska konsekvenserna av olika typer av synnedsättning, och hur du kan anpassa lärmiljön och undervisningen för eleven. SPSM använder den klassificering av synnedsättning

    02 april 2026 · Innehållssidor

  • Undervisning

    02 april 2026 · Innehållssidor

  • Elevhälsa i specialskolan

    På alla våra skolor finns tillgång till kurator, psykolog, specialpedagog, skolsköterska och skolläkare. I vissa skolor har vi även logoped och fysioterapeut. Enligt skollagen ska alla elever i

    01 april 2026 · Innehållssidor

  • Ljudmiljö

    En god ljudmiljö bidrar till arbetsro och koncentration. Här kan du läsa mer om en tillgänglig ljudmiljö.  Ljudmiljö och prestation Urskilja och uppfatta information Medvetenhet och planering

    30 mars 2026 · Innehållssidor

  • Vårt uppdrag

    Specialpedagogiska skolmyndigheten ska verka för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning får tillgång till en likvärdig utbildning och annan verksamhet av god kvalitet i en

    27 mars 2026 · Innehållssidor

  • Kartläggning

    Kartläggning handlar i undervisningssammanhang om att undersöka och beskriva, att rita en karta över något. Det är viktigt att veta vad det är man vill bilda sig en uppfattning om och därefter välja

    27 mars 2026 · Innehållssidor

    Illustration av en elev som sitter vid ett bord med en uppslagen bok framför sig. Runt om elevens huvud svävar siffror och matematiska tecken och symboler. Med i bilden finns även fyra block med texterna: Individens förutsättningar. Individens matematikfärdigheter. Formativ och dynamisk bedömning. Pedagogiska förutsättningar.

  • Projekt och redovisningar inom EASNIE

    Här kan du läsa om olika projekt, rapporter och verktyg som har tagits fram inom European Agency for Special Needs and Inclusive Education, EASNIE. Här finns också nyheter och sammanställningar som

    27 mars 2026 · Innehållssidor

  • Var finns information om Rätten att kommunicera?

    Var finns information om Rätten att kommunicera?I länken nedan hittar du information från DART som är Västra Götalands specialistenhet inom kommunikationsstöd och digital delaktighet.  Rätten att

    26 mars 2026 · Alternativ och kompletterande kommunikation