Att skapa en bättre värld har alltid varit en drivkraft för Omar Hijazi. Visionen har funnits med allt sedan han var rektor på en gymnasieskola i Uppsala. Det är viktigt att lyfta frågor för att se
25 oktober 2024 · Innehållssidor
Här kan du ta del av inspelade föreläsningar och webbinarier inom området intellektuell funktionsnedsättning.
25 augusti 2026 · Innehållssidor
Här är ett förslag på hur en planering utifrån dubbla kursplaner kan gå till. Här finns en mall att utgå ifrån: Mall för pedagogisk planering (PDF-dokument, 108 kB) Mall för pedagogisk planering (
05 juni 2026 · Innehållssidor
Grön prick för ja och röd för nej. Om svaret är ”ibland” är pricken orange. För eleverna i Tierp fungerar prickarna som ett verktyg för att berätta vad de vill eller vad de tycker. Lärarna i den
15 april 2024 · Nyheter
Fyra filmer som visar hur högskolor och universitet kan skapa en mer tillgänglig lärmiljö för studenter med funktionsnedsättning. Här får du ta del av kunskap, erfarenheter och konkreta exempel från
17 september 2026 · Innehållssidor
Att få ingå i ett sammanhang och att ha inflytande över det man gör och med vilka är centralt för barn och elever. I slutet av texten finns frågor för reflektion. Tillhörighet Autonomi
20 februari 2026 · Innehållssidor
Satsningen på förändring och nya arbetssätt bidrog till ett gemensamt yrkesspråk för personalen. Att kunna prata om utvecklingszon och uttråkningszon är numera ett didaktiskt redskap i vardagen. Det
26 oktober 2023 · Nyheter
Stöd till elever med språkstörning/DLD (Developmental Language Disorder) är ett gemensamt ansvar som delas mellan skolan och hälso och sjukvården. Ansvarsområdena skiljer sig åt men behöver
12 maj 2026 · Språkstörning
Det är inte ovanligt att personer med hörselnedsättning och intellektuell funktionsnedsättning även har andra funktionsnedsättningar som uppträder samtidigt. När en person har flera
17 augusti 2026 · Innehållssidor
07 november 2024 · Innehållssidor