Söksida

I arbetet med tillgängliga lärmiljöer är barns och elevers perspektiv viktigt. Deras behov behöver tas tillvara genom att förskolan och skolan identifierar och undanröjer hinder för lärandet.

20 februari 2026 · Innehållssidor

Skolans uppdrag är att skapa en tillgänglig matematikundervisning som inkluderar alla elever i klassrummet och ger den enskilda eleven möjlighet att utvecklas så långt som möjligt enligt

17 februari 2026 · Innehållssidor

Tillgänglighetsmodellen är ett stöd för att utveckla och systematisera arbetet med tillgänglighet i förskola och skola. Här kan du läsa mer om modellen och hur den kan användas. 

20 februari 2026 · Innehållssidor

Om du producerar ett läromedel och följer nedanstående rekommendationer redan från början är förutsättningarna för att det passar många målgrupper goda. Utveckla i första hand för webb Det förenklar

06 november 2020 · Innehållssidor

Så här kan du tänka om du vill att ditt läromedel ska vara både fysiskt och kognitivt tillgängligt på grundläggande nivå och därmed passa för många. Om du tänkt in de här punkterna så är du på god

27 maj 2020 · Innehållssidor

Att få ingå i ett sammanhang och att ha inflytande över det man gör och med vilka är centralt för barn och elever. I slutet av texten finns frågor för reflektion.    Tillhörighet Autonomi

20 februari 2026 · Innehållssidor

Här redovisar vi alla tillsatta tjänster inom Specialpedagogiska skolmyndigheten. Om du vill överklaga ett beslut om anställning Skriv till Specialpedagogiska skolmyndigheten, Box 1100, 871 29

13 mars 2026 · Innehållssidor

Du kan ta del av innehållet i Studiepaket blindhet i valfritt tempo under valfri tid. Det kan användas både för enskilda studier och för kollegialt lärande. Upplägg för enskilda studier Upplägg för

20 februari 2026 · Innehållssidor

Gå en tipsrunda tillsammans och lär er mer om bland annat demokrati, hur ofta vi har val och hur gammal du måste vara för att rösta.

17 oktober 2023 · Innehållssidor