Söksida

Hur får vi skolan att fungera för elever med NPF? Den frågan ledde till ett förändrat arbetssätt och ändringar i den fysiska miljön på Sätra skola. Men framför allt började lärarna prata om eleverna

10 april 2024 · Nyheter

SPSM erbjuder utbildning i specialskola, förskoleklass och fritidshem, bland annat Hällsboskolan Mälarhöjden som har funnits i snart fem år. Skolan tar emot elever med grav språkstörning från

09 april 2024 · Nyheter

Vad är viktigt för att få unga med autism att delta i fysiska aktiviteter? Det är frågor Susann Anrell undersöker i sin avhandling. Svaren är förutsägbarhet, möjlighet att anpassa till det man klarar

10 april 2024 · Nyheter

– Jag skulle säga att det handlar om en omfattande synnedsättning. Eleven får inte ihop vad ögonen ser och vad hjärnan tolkar, säger Lisa Rova, skolpsykolog på Rh-gymnasiet i Umeå. Så förklarar hon

17 april 2024 · Nyheter

Hur kan den fysiska lärmiljön utformas för att bättre stötta utveckling och lärande? Catrin Tufvesson, utredare på SPSM, delar med sig av förslag som kan göra stor skillnad.  1. Involvera eleverna

18 april 2024 · Nyheter

I Ånge kommun satsar politikerna på stöd till alla barn och elever som behöver det. Mer kunskap, nya arbetssätt och en resursskola gör stor skillnad för elever med stora svårigheter inom språk,

03 oktober 2024 · Nyheter

Trots att inkludering under flera decennier har framförts som ett globalt utbildningspolitiskt mål förefaller det ha varit svårt att skapa en skola tillgänglig för alla elever oavsett förutsättningar

08 oktober 2024 · Nyheter

Att lära sig läsa och räkna hör i början på lågstadiet till grundläggande färdigheter. Vissa elever kämpar med att tillägna sig dessa färdigheter. Hanna Lindström-Sandahl, forskare vid Linköpings

05 november 2024 · Nyheter