Den som ska välja assisterande lärverktyg till en elev behöver tänka på användarens behov, men också vilka lärverktyg som finns generellt. De som har störst behov av assisterande lärverktyg är ofta
10 september 2025 · Innehållssidor
Assisterande lärverktyg kan vara avgörande för att barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska kunna lära sig, utvecklas och bli självständiga. Här finns information om lärverktyg
10 september 2025 · Innehållssidor
17 februari 2026 · Innehållssidor
Pedagogisk planering När du planerar, genomför och följer upp undervisningen underlättar det att ha en pedagogisk planering där kursplanens syfte och centrala innehåll skrivs med. För att lära dig
20 februari 2026 · Innehållssidor
SPSM sände ett webbinarium den 30 maj 2023 om läs- och skrivinlärning. Experter och sakkunniga gav råd kring metoder, träning och kartläggning. Skolminister Lotta Edholm inledde. Dessa
17 augusti 2026 · Innehållssidor
Läs- och skrivsvårigheter som inte är orsakade av dyslexi förekommer hos cirka 20 procent av befolkningen. Problemen kan till exempel orsakas av bristfällig undervisning, för lite övning, eller
17 augusti 2026 · Innehållssidor
Här följer en kort beskrivning av läs- och skrivsvårigheter. En utförligare beskrivning kan du läsa i pdf:en till höger samt på sidorna på spsm.se. Läs- och skrivsvårigheter är en övergripande term
29 juni 2023 · Innehållssidor
Förstärk läsinlärningen med hjälp av handalfabetet. Förberedelser Skriv ut bifogade PDF-dokument. Klipp ut och laminera teckenalfabetet. Nedladdningsbart material Handalfabetet (PDF-dokument, 85 kB)
18 mars 2026 · Lektionstips
26 juni 2026 · Innehållssidor
Läser döva elever samma ämnen som hörande elever?Döva elever och elever med hörselnedsättning som går i någon av Sveriges fem regionala specialskolor läser enligt läroplanen för specialskolan,
18 oktober 2023 · Döv eller nedsatt hörsel