Vilket ansvar har skolan i att göra studiesituationen tillgänglig för vuxenstuderande?Svaren finns i publikationen ”Att göra studiesituationen tillgänglig för vuxna med funktionsnedsättning”. I den
10 februari 2025 · Rörelsenedsättning
Vilket format är bäst att läsa i för en elev med blindhet?Eleven med blindhet kan behöva läromedel i olika format beroende på situation, skolämne och uppgift. Yngre elever har ofta flera läromedel i
05 december 2025 · Synnedsättning
I denna lektion får eleverna på ett lekfullt sätt bekanta sig med köksredskapet kavel. Genom ett bildspel som eleven själv eller med hjälp styr tränar de på igenkänning och på att använda en
15 januari 2026 · Innehållssidor
Cecilia Fält är kurator på Hällsboskolan Mälarhöjden. Hon har målet att eleverna ska vara och känna trygghet i hela sin vardagsmiljö. Här är skolan, fritids och hemmet viktiga, eftersom trygghet är
25 oktober 2024 · Innehållssidor
Den visuella miljön består av alla de intryck vi får via synen, som olika sorters ljus, kontraster, reflektioner, material och färg. Här kan du läsa om en tillgänglig visuell miljö. Visuellt buller
20 februari 2026 · Innehållssidor
I detta voddavsnitt samtalar vi med Ann-Charlotte Brodin, Helena Lundgren och Ulrika Eldholm om att undervisa med teckenspråkstolk i specialskolan. Antalet lektioner som undervisas med
19 mars 2025 · Innehållssidor
Vad gör tidigare elever efter att de har gått ut specialskolan? I vodden får vi möta några av dem och samtala om livet efter specialskolan. I just detta avsnitt möter vi Julius. Julius Gasslander
05 mars 2024 · Nyheter
Livet efter specialskola är temat i Vodden Lika värde. I fyra avsnitt samtalar vi med fem tidigare elever på specialskola. Vi pratar om vad de gör idag och vad deras skoltid på specialskola har
19 mars 2025 · Innehållssidor
I detta avsnitt diskuterar vi nyanlända elever som är döva och hur deras språk- och utbildningsbakgrund kan se ut och vad som händer om man inte har fått språk tidigt.
19 mars 2025 · Nyheter
Svenska undersökningar på senare år visar att barns och ungas läsförmågor har sjunkit. Även tiden de lägger ner på läsning har sjunkit. Samtidigt är goda läs- och skrivförmågor en viktig demokratisk
18 januari 2024 · Nyheter
