Utvecklingsprojekt för barn och elever med synnedsättning eller blindhet
Ett prioriterat område under 2022 och 2023 är barn och elever med synnedsättning. Ett utvecklingsprojekt inom denna prioritering ska ha som syfte att öka måluppfyllelsen eller öka kunskapen om olika pedagogiska arbetssätt. Målgruppen ska vara barn, elever och vuxenstuderande med synnedsättning, blindhet eller dövblindhet med eller utan andra funktionsnedsättningar.
Den här prioriteringen har tillkommit för att du som huvudman bättre ska kunna möta den specifika målgruppens behov. Tanken är att ansvariga pedagoger, assistenter och även it-tekniker vid behov ska kunna få möjlighet till kompetensutveckling och praktiserande av färdigheter inom till exempel förhållningssätt, kommunikation och lärverktyg.
Utvecklingsprojekten ska vara tydligt avgränsade och kan med fördel involvera enstaka barn eller elever. Aktiviteterna ska vara begränsade och inriktade på det praktiska genomförandet. I och med dessa begränsningar och avgränsningar ställer vi inga krav på en omfattande projektorganisation, kartläggningsarbete eller etableringsplan, vilket annars är en förutsättning för att utvecklingsprojekt ska beviljas bidrag.
Vem kan söka
Skolor och förskolor inom skolväsendet kan söka detta avgränsade och inriktade bidrag. Bidraget används för att utveckling eller kompetenshöjning, med målet att öka måluppfyllelse eller kunskaper om olika pedagogiska arbetssätt för barn och elever med synnedsättning, blindhet eller dövblindhet med eller utan andra funktionsnedsättningar.
Ett undantag är Specialskolan som inte kan få bidrag. Om en fristående aktör inom vuxenutbildningen ska genomföra ett projekt, måste den kommunala huvudmannen vara den som ansöker om bidraget.
Bidrag
Ni kan beviljas bidrag för utvecklingsprojekt inom denna prioritering för max sex månader per projekt. Maxbeloppet som beviljas för denna typ av projekt är 200 000 kronor.
Bidrag beviljas till:
- lönekostnader för tjänster inom projektet så som till exempel pedagog, assistent eller it-tekniker. Vi beviljar bidrag utifrån den faktiska lönekostnaden, sociala avgifter inräknat.
- för kostnader gällande resor och boende, vid deltagande i fortbildningsinsatser som genomförs i Specialpedagogiska skolmyndighetens eller motsvarande aktörs regi. För hållbarhetens skull ser vi gärna att fler än en deltar men vi beviljar bidrag för resa och boende för max tre personer. Kostnaderna för resor och boende ska vara på en rimlig nivå i förhållande till avståndet och målet med utbildningen.
Bidrag beviljas inte till:
- kostnader för inköp, byggnadsanpassningar eller utrustning
- produktion av material och läromedel
- fortsättningsprojekt inom denna prioritering.
Ansökan
Ansökan för utvecklingsprojekt för barn och elever med synnedsättning eller blindhet kan ske löpande från januari till 31 oktober 2022 för projekt som planerar att starta under 2022. För projekt som planerar att starta 2023 är ansökningsperioden löpande från 16 januari till 30 juni 2023.
I översikten över ansökan till utvecklingsprojekt för barn och elever med synnedsättning (Word-dokument, 76 kB) kan du se vilka frågor som ingår i ansökan och använd gärna dokumentet som mall för det du sedan ska fylla i digitalt i bidragsportalen. Observera att mindre förändringar kan ske i frågorna.
Så här ansöker ni
Ansökan om bidrag för utvecklingsprojekt görs digitalt i vår bidragsportal. För att kunna logga in i bidragsportalen måste ni först registrera en användare.
Där finns en länk till ansökningsformuläret som heter Utvecklingsprojekt för barn och elever med synnedsättning, blindhet eller dövblindhet. Länken är aktiv så länge ansökningstiden är öppen.
Spara en back-up! För att säkerställa att ni inte går miste om den information som ni skriver in i ansökningsformuläret, rekommenderar vi att ni först skriver texten i ett dokument och sparar som back-up.
Så bedömer vi er ansökan
Vi bedömer om
- ansökan är från en behörig skolhuvudman.
- syftet är att öka måluppfyllelsen eller öka kunskapen om olika pedagogiska arbetssätt.
- målgruppen är barn och eller elever med synnedsättning eller blindhet.
- det finns ett identifierat och beskrivet behov för målgruppen i verksamheten.
- målet/målen är anpassade till målgruppen samt om aktiviteterna i projektet är kopplade till att uppnå projektmålet/målen.
- det är formulerat hur erfarenheter och kunskaper ska tas tillvara när projektet är slut.
Avslutningsvis gör vi en samlad bedömning av projektets förväntade effekt. Det vill säga en samlad bedömning av behov, aktiviteter, hållbarhet och effekter för målgruppen. Betoning ligger på de långsiktiga effekter som projektet förväntas ge för målgruppen. Projektet ska leda till ökad måluppfyllelse eller ökade kunskaper om olika pedagogiska arbetssätt.
Beslut
Beslut fattas i så nära anslutning till ansökan som möjligt. När beslutet fattas skickas en notifiering ut till de i ansökan angivna som ansvarig för ansökan och ansvarig verksamhetschef. Beslutet hämtar ni genom att logga in i bidragsportalen, alltså på samma ställe som ni ansökte om bidraget.
Utbetalning sker i nära anslutning till beslutet.
Redovisning
Redovisningen består av ett redovisningsformulär med frågor om projektet och hur ni använt bidraget. Redovisningsformuläret finner du i bidragsportalen,
Sista dag för redovisning av utvecklingsprojekt inom denna prioritering är vanligtvis inom två månader efter avslutat projekt. Datum finns angivet i ert beslut.
I översikten över slutredovisning för utvecklingsprojekt för barn och elever med synnedsättning (Word-dokument, 76 kB) kan du se vilka frågor som ingår och använd gärna dokumentet som mall för det du sedan ska fylla i digitalt i bidragsportalen. Observera att mindre förändringar kan ske i frågorna.
Använd vår logotyp
När ni berättar om ert projekt, till exempel på webbsidor, i presentationer eller i rapporter vill vi att ni använder vår bidragslogotyp som visar att ni har fått stöd från oss. Hämta logotypen (Bild, 58 kB)
