Söksida

Det här materialet handlar om behov och konsekvenser kopplat till NPF i relation till miljön och bemötandet. Det lyfter vikten av det främjande, förebyggande och åtgärdande arbetet. Målgrupp

14 november 2025 · Innehållssidor

I mötet med eleven är det alltid viktigt att se till den unika individens förutsättningar. Här får du övergripande information om autism och dess pedagogiska konsekvenser som kan vara till hjälp vid

14 november 2025 · Innehållssidor

I det här materialet finns goda exempel kopplade till tillgänglig lärmiljö och undervisning. Du får även ta del av erfarenheter och framgångsfaktorer från bland annat lärare, specialpedagog och

14 november 2025 · Innehållssidor

Med kunskap om NPF ökar möjligheterna att forma en tillgänglig undervisning i skolan. Här får du övergripande information om vad NPF är och de pedagogiska konsekvenser NPF kan medföra. Målgrupp Du

14 november 2025 · Innehållssidor

Det här materialet ger information om pedagogiska strategier som kan stödja alla elever i grundskolan men innehållet är speciellt viktigt för dig som möter elever med NPF. Målgrupp Materialet vänder

14 november 2025 · Innehållssidor

Med innehållet i det här materialet vill vi ge dig förutsättningar för att kunna möta elever med adhd och elever i behov av liknande stöd. Här får du övergripande information om vad adhd är och vilka

14 november 2025 · Innehållssidor

Manillaskolan i Stockholm är en statlig specialskola som tar emot elever som är döva eller har hörselnedsättning, från förskoleklass till årskurs 10. Vi tar emot elever från Stockholms, Uppsala och

03 december 2025 · Innehållssidor

I materialet får du kort information om några vanliga områden där problem kan uppstå för elever med NPF. Materialet lyfter bland annat vikten av goda rutiner och en fungerande samverkan i skolans

14 november 2025 · Innehållssidor