Lärmiljön ska ge goda förutsättningar och möjligheter till kommunikation för alla oavsett vilket kommunikationssätt som används. Delaktighet Att lära tillsammans Tid att upptäcka och lära Att göra
20 februari 2026 · Innehållssidor
Utrustning och programvara riktad till elever med en funktionsnedsättning ingår inte alltid i den standarduppsättning man har i en kommun eller på en skola. Det är därför inte säkert att de lokala
20 februari 2026 · Innehållssidor
Alternativ och kompletterande kommunikation, är ett samlingsnamn för olika kommunikationssätt mellan människor. Begreppet förkortas ofta till AKK. AKK Varför är AKK viktigt? Två kategorier av AKK
20 februari 2026 · Innehållssidor
Det här området handlar om barns och elevers rättigheter på utbildningsområdet. Att arbeta med tillgänglighet är ett sätt att främja några av de rättigheter som barn och elever har i lärandet.
20 februari 2026 · Innehållssidor
Området pedagogisk lärmiljö tar upp kategorierna planering, undervisning, lärverktyg och kollegialt samarbete. Innehållet vänder sig huvudsakligen till den som planerar och genomför undervisning i
20 februari 2026 · Innehållssidor
På den här sidan hittar du samtliga filmer som ingår i stödmaterialet samt reflektionsfrågor till dem. Här finns också ett poddavsnitt om tillgänglighet. Poddavsnitt 108: Tillgänglig utbildning för
20 februari 2026 · Innehållssidor
Momentet ger en introduktion till vad intellektuell funktionsnedsättning kan innebära för lärande och utveckling. Här finns också information om hur en utredning inför eventuellt mottagande i den
20 februari 2026 · Innehållssidor
Elever som är mottagna i den anpassade grundskolan har ofta flera olika personer och professioner som verkar för deras utveckling och lärande. Det är viktigt att skolan utvecklar fungerande
20 februari 2026 · Innehållssidor
I det här stödmaterialet finns olika former av stöd för att få en gemensam bild av nuläget i er verksamhet, samt stöd för analys. Fyrfältaren Reflektionsfrågor Påståenden för nulägesvärdering Stöd
20 februari 2026 · Innehållssidor
Sedan den nuvarande skollagen trädde i kraft 2011 har många verksamheter brottats med att förändra sitt arbetssätt från en uppdelning av skolhälsovård, elevvård och specialpedagogiska insatser till
20 februari 2026 · Innehållssidor