Projektet heter Framtidstro – delaktighet och inflytande, centralt i en hälsofrämjande skola och genomfördes på Jämtlands Gymnasium Wargentin i Östersund. Projektet riktade sig till elever med
11 november 2024 · Innehållssidor
21 tisdag,april 2026
TeachMeet: Läsförmåga för elever med intellektuell funktionsnedsättning i anpassade skolformer
Rektor, Lärare, Specialpedagog Speciallärare Webbinarium
Webbinarium · Sista anmälningsdag 2026-04-16
På den här sidan hittar du en sammanfattning av innehållet i skolformen Grundskola i Studiepaket NPF. Adhd Autism Flickor och NPF Samverkan Relationer KASAM – Känsla av sammanhang Kognition
17 februari 2026 · Innehållssidor
Vad gäller för en utredning inför ett eventuellt mottagande i anpassade grundskolan eller anpassade gymnasieskolan?Frågan om mottagande i anpassade grundskolan prövas av barnets hemkommun.
14 juni 2023 · Intellektuell funktionsnedsättning
13 fredag,mars 2026
Inspiration och informationsträff för skolchef/rektor i de anpassade skolformerna (anpassad grundskola, anpassad gymnasieskola och komvux som anpassad utbildning på grundläggande nivå respektive gymnasial nivå)
Skolhuvudman, Rektor Webbinarium
Webbinarium · Sista anmälningsdag 2026-03-10
I samarbete med forskare har vi tagit fram tre skrifter som beskriver olika forskningsperspektiv inom fritidshem. En av dessa skrifter är Elevers delaktighet i fritidshem och är skriven av Helene
19 november 2024 · Innehållssidor
09 måndag,mars 2026
26 torsdag,mars 2026
Att möta personer med en kombination av syn- och hörselnedsättning och dövblindhet i olika skolformer
Lärare, Lärare i fritidshem , Specialpedagog Speciallärare, Barn- och elevhälsopersonal Webbinarium
Webbinarium · Sista anmälningsdag 2026-03-18
I det här momentet får du lära dig om förutsättningarna för att använda digitala verktyg i undervisningen. Mål Tidsåtgång Förutsättningar för att skapa en digital lärmiljö Kognitiv tillgänglighet
20 februari 2026 · Innehållssidor
Det här momentet ger grundläggande information om vad som krävs för att skapa en tillgänglig social lärmiljö och för att främja delaktighet. Gemenskap och delaktighet Delaktighetsmodellen Att stärka
20 februari 2026 · Innehållssidor
09 måndag,mars 2026
27 fredag,mars 2026
Att undervisa barn och elever med blindhet, autism och intellektuell funktionsnedsättning i kombination, i förskola, förskoleklass och anpassad skola med inriktning ämnesområden
SPSM Fortbildning Förskollärare, Lärare, Lärare i fritidshem , Specialpedagog Speciallärare Nätbaserad kurs
Nätbaserad kurs · Sista anmälningsdag 2026-02-27