Bildsekvenser

Först, sedan och sist - i vilken tidsordning sker det?

Gör så här

Använd korta sekvenser med tre bilder och samtala om vad som sker. Det bör vara händelser från vardagen, sådant som eleven har en uppfattning om och känner igen.

Det kan exempelvis visa en morgonrutin, en bild där en person ligger i sängen. Nästa när personen klivit upp och den sista en bild på personen med kläder på. Eleven får bilderna framför sig och lägger dem i rätt ordning. 

Tips!

Använder du morgonrutinerna kan du även använda dem som kvällsrutiner i omvänd ordning.

Ämnesområde och centralt innehåll

Verklighetsuppfattning: Tid

Kommunikation: Tolka och förstå

Från läroplanens syfte

  • ordna händelser och upplevelser i tid
  • tolka olika former av kommunikativa uttryck
Publicerat fredag 9 oktober 2020