I den här delen av stödmaterialet möter du exempel på kvantitativa studier med effektutvärderingar. Det finns en starkare tradition av kvalitativ forskning inom svensk pedagogik vilket förmodligen
17 februari 2026 · Innehållssidor
Elever behöver känna sig kompetenta och uppleva att de har goda förutsättningar att lära och utvecklas. För att lyckas behöver de stimulans och vägledning. Elever måste också mötas med respekt,
17 februari 2026 · Innehållssidor
Elevernas olika individuella förutsättningar kan utvecklas till att bli hinder i lärandet om skolan inte upptäcker och anpassar undervisningen utifrån dem. Matematikängslan, arbetsminne och
17 februari 2026 · Innehållssidor
Det finns olika beskrivningar av vad specifika räknesvårigheter, eller dyskalkyli, är. Svårigheterna finns inom den grundläggande räkneläran, att hantera tal och antalsuppfattning.
17 februari 2026 · Innehållssidor
17 februari 2026 · Innehållssidor
17 februari 2026 · Innehållssidor
Du kan ta del av innehållet i Stödmaterial matematiksvårigheter i valfritt tempo under valfri tid. Det kan användas både för enskilda studier och för kollegialt lärande. Här finner du två förslag på
17 februari 2026 · Innehållssidor
På den här sidan hittar du planeringsstöd för huvudmän, rektorer, lärare, specialpedagoger och resurspersoner. Den leder dig också till förslag på tillvägagångssätt för studier i grupp eller enskilt.
17 februari 2026 · Innehållssidor
Här får du information om vad tydliggörande pedagogik är, hur det kan användas i er verksamhet, varför det kan vara bra för elever med NPF och vad visuellt stöd kan innebära. Inledning Varför
17 februari 2026 · Innehållssidor
På den här sidan hittar du en sammanfattning av innehållet i skolformen Fritidshem i Studiepaket NPF. Adhd Autism Flickor och NPF KASAM - Känsla av sammanhang Kognition Perception Isberget
17 februari 2026 · Innehållssidor