I mötet med eleven är det alltid viktigt att se till den unika individens förutsättningar. Här får du övergripande information om autism och dess pedagogiska konsekvenser som kan vara till hjälp vid
17 februari 2026 · Innehållssidor
Det här materialet ger information om pedagogiska strategier som kan stödja alla elever i fritidshemmet. Innehållet är speciellt viktigt för dig som möter elever med NPF. Målgrupp Materialet vänder
17 februari 2026 · Innehållssidor
Med kunskap om NPF ökar arbetslagets möjlighet att forma en tillgänglig lärmiljö i förskolan. Här får du övergripande information om vad NPF är och de pedagogiska konsekvenser NPF kan medföra.
17 februari 2026 · Innehållssidor
Med innehållet i det här materialet vill vi ge dig förutsättningar för att kunna möta barn med autism och barn i behov av liknande stöd. Här får du övergripande information om vad autism är och de
17 februari 2026 · Innehållssidor
Med innehållet i det här materialet vill vi ge dig förutsättningar för att kunna möta barn med adhd och barn i behov av liknande stöd. Här får du övergripande information om vad adhd är och vilka
17 februari 2026 · Innehållssidor
Det här materialet ger information om pedagogiska strategier som kan stödja alla barn i förskolan. Innehållet är speciellt viktigt för dig som möter barn med NPF. Målgrupp Materialet vänder sig till
17 februari 2026 · Innehållssidor
I tre skrifter lyfter forskare delaktighet, inkludering och stöd i fritidshem. Texterna kan vara ett underlag för att utveckla verksamheten, både för dem som arbetar i den och för rektor som har
09 mars 2023 · Nyheter
Förskolans och skolans lokaler behöver vara tillgängliga för alla barn och elever. De ska kunna vara delaktiga i det som händer där under hela dagen. Här kan du läsa mer om en tillgänglig innemiljö.
09 september 2026 · Innehållssidor
För att alla barn och elever ska kunna vara aktiva utomhus behöver utemiljön vara framkomlig och underlätta för självständig förflyttning. Här kan du läsa mer om en tillgänglig utemiljö.
10 september 2026 · Innehållssidor
Det här momentet ger grundläggande information om vad som krävs för att skapa en tillgänglig social lärmiljö och för att främja delaktighet. Gemenskap och delaktighet Delaktighetsmodellen Att stärka
20 februari 2026 · Innehållssidor
