Projektet står för Riktade Utvecklingsinsatser för ungdomars Mående. Det fokuserar på elevers perspektiv på lärande och välmående som grund för utveckling. Projektet genomfördes på
11 november 2024 · Innehållssidor
Jämtlands gymnasium JGY i Östersunds har vi genomfört ett projekt som heter "Sociala relationer som grund för goda studieresultat". Projektet syftar till att undersöka betydelsen av sociala
11 november 2024 · Innehållssidor
Projektet heter Studielänken och genomfördes på Vuxenutbildningen i Örnsköldsviks kommun. Projektet riktade sig till elever med många olika typer av funktionsnedsättningar. Målet med projektet var
11 november 2024 · Innehållssidor
Projektet heter Att utveckla vuxna elevers läsförståelse och genomfördes på Vuxenutbildningen i Härryda kommun. Projektet riktade sig till elever med läs- och skrivsvårigheter/dyslexi. Målet med
11 november 2024 · Innehållssidor
Projektet heter Fördjupad NPF-säkring inom yrkesutbildningar och har genomförts av kommunala vuxenutbildning i Partille kommun. 6 STA- 2019/765 Projektnamn: Fördjupad NPF-säkring inom
04 oktober 2023 · Innehållssidor
Projektet heter Tillgängliga lärmiljöer och har genomförts av Fritidshem, Förskola, Förskoleklass, Grundskola 1–9, Anpassad grundskola 1–9, Gymnasieskola och Anpassad gymnasieskola i Växjö kommun. 6
28 juni 2023 · Innehållssidor
Projektet heter Saknade - Främja skolnärvaro genom tidiga insatser och tillgängliga lärmiljöer för alla och har genomförts av Fritidshem, Förskoleklass och i Vellinge kommun. 6 STA- 2019/1107
14 oktober 2022 · Innehållssidor
Elevgrupper med intellektuell funktionsnedsättning (IF) präglas av stora variationer, men utbildningen beskrivs ofta som enhetlig. Detta kan leda till en förenklad bild av elevernas utbildningsbehov.
22 oktober 2024 · Nyheter
Syftet med studien var att undersöka i vilken grad lärare och föräldrar och vårdnadshavare har en samsyn då det gäller barns behov av stöd i skolan. Ett enkätmaterial där lärare och föräldrar hade
05 november 2024 · Nyheter
En studie av högstadieelever i anpassad grundskola visar att eleverna upplever hög delaktighet under läslektioner, men att stödet från vuxna i klassrummet ibland kan begränsa interaktionen mellan
05 december 2024 · Nyheter