Pictorgram: två personer som är ute på en promenad

Promenad

Ett lektionstips från Specialpedagogiska skolmyndigheten

Skapa promenadslingor och utforska närmiljön tillsammans med eleverna.

Promenader kan man gå i alla väder. Ibland långa och ibland korta. Använd promenaderna till att utforska närmiljön och prata om det ni ser. 

Förberedelser:

  • Välj ut några promenadrundor och döp dem, exempelvis blåa rundan och gula rundan. Vid behov kan varje runda även visas med en bild.

Gör så här:

  • Gå varje runda så att eleverna känner igen den. Därefter kan eleverna turas om och välja vilken runda ni ska gå. 
  • Prata om de ni ser längs vägen. Skapa igenkänning.
  • Gör aktiviteter längs promenadrundan exempelvis räkna lyktstolpar, gå långsamt, gå snabbt eller gå baklänges.
  • Dokumentera vilka rundor ni går genom att exempelvis göra ordning ett ark där ni kryssar i vilken runda som ni gått. 

Ämnesområde:

Motorik: Friluftsliv och utevistelse

Centralt innehåll

  • Att utforska och orientera sig i närmiljön, såväl med som utan digitala verktyg. Undersökande av möjligheter till daglig rörelse i närmiljön.
Publicerat tisdag 17 mars 2026