Förberedelser
- Skriv ut bifogade PDF:er (Animals och Where does it live?).
- Klipp ut och laminera bilderna på djuren. Du kan välja att arbeta med Pictogrambilder, illustrationer eller fotografier.
- Laminera underlagen Where does it live? Du kan välja att arbeta med Pictogrambilder, illustrationer eller fotografier.
- Ta fram papper och pennor.
Nedladdningsbart material:
Gör så här
- Samla eleverna vid bordet. Börja med att visa bilderna på djuren. Samtala om dem. Prata så mycket engelska som är lämpligt för elevgruppen. Använd gärna svenska eller TAKK också, så att alla förstår. Hur ser djuren ut? Vilken färg har de? Hur låter de? Vad heter de på svenska? Vad heter de på engelska? Vad tror ni att de äter? Var bor de?
- Titta sedan tillsammans på underlagen. Vad är det för platser på bilderna? Vad heter de på svenska? Vad heter de på engelska?
- Titta sedan igen på djuren, ett och ett. Repetera de engelska orden. Ställ frågan ”Where does it live?”. Placera sedan tillsammans in djuren på de olika platserna och prata engelska samtidigt. Exempelvis ”The fox lives in the forest”.
- Avsluta genom att eleverna ritar och skriver på en lapp vilket djur som är deras favoritdjur och var det bor.
Tips! Använd korten med djur för att spela memory och samtidigt träna på de engelska orden. Välj om ni skriver ut ytterligare en uppsättning av samma kort som ni jobbat med tidigare, eller om ni väljer att para ihop exempelvis illustrationer med pictogrambilder. Träna engelskan genom att säga det engelska ordet för djuret varje gång ni lyfter ett kort. Ställ gärna frågor och prata mer engelska om djuren under spelets gång.
Ämnesområde
Kommunikation: Engelska
Centralt innehåll
Engelska ord och fasta språkliga uttryck i bekanta och elevnära sammanhang.
Ett lektionsförslag från Specialpedagogiska skolmyndigheten
