Hur många ord?

Ett lektionstips från Specialpedagogiska skolmyndigheten

Förberedelser

• Välj en bokstav som ni ska arbeta med den här lektionen. Förslagsvis börjar ni med någon av bokstäverna S, O, L, A, R, M, E eller N.
• Ta fram en bild som visar både bokstavens versal och gemen. Sök på nätet efter bokstavsbild eller alfabetskort att skriva ut. Du kan naturligtvis också skriva bokstäverna själv på kort eller på en whiteboard

Gör så här

• Börja med att titta på programmet Bästa bokstaven på UR Play. Välj ett avsnitt som handlar om den bokstav ni ska arbeta med.
• Samla sedan eleverna framför en whiteboardtavla. Visa bokstavsbilden. Hur låter bokstaven? Peka på både gemenen och versalen samtidigt som ni säger bokstavsljudet eller bokstavsljuden tillsammans, exempelvis [a:] eller [a] för bokstaven A.
• Hur många ord kan ni komma på som börjar på bokstaven? Upprepa bokstavsljudet, medan ni försöker hitta ord. Skriv upp orden på whiteboarden.
• Läs avslutningsvis alla orden tillsammans. Hur många ord som började på bokstaven hittade ni?
• Arbeta på samma sätt med en ny bokstav varje vecka. 

Tips! Du kan också välja att arbeta i ett bildstödsprogram för att förtydliga orden med bilder. 

Ämnesområde

Kommunikation: Avläsa, läsa och skriva

Centralt innehåll

• Bokstavsformer och sambandet mellan ljud och bokstav utifrån elevens erfarenhet och intresse. Strategier för att avkoda och förstå enkla ord.