Elevhälsoarbetet är komplext. För att utveckla det behövs olika professioners perspektiv. I nummer 3 av SPSM:s tidning Lika värde kan du läsa om hur två skolor och en kommun lagt grunden för ett mer
Det här informationsbladet presenterar Specialpedagogiska skolmyndighetens webbaserade studiepaket om undervisning i ämnesområden. Studiepaket ämnesområden är till för dig som arbetar i anpassad
I materialet Arbeta med språkstörning i NO-undervisningen kan du ta del av mer information om NO-undervisning för elever med språkstörning eller andra språkliga svårigheter. I materialet hittar du
En fungerande kommunikation är en förutsättning för lärande och delaktighet. I nummer 2 av Specialpedagogiska skolmyndighetens tidning Lika värde kan du läsa om förskolan som erbjuder teckenspråk.
Att uppleva och känna delaktighet är en förutsättning för lärande och utveckling. Erfarenheter visar att särskilt elever med funktionsnedsättning möter hinder för delaktighet i skolan och att behovet
Punktskriftsalfabetet är ett internationellt skriftspråk för personer som har en synnedsättning. Det bygger på en punktskriftscell med upphöjda punkter som numrerats från 1 till 6. Genom att
I den här rapporten sammanställer vi resultat från olika rapporter och undersökningar, främst publicerade av statliga myndigheter, som relaterar till likvärdig utbildning. De områden som vi har valt
I årsredovisningen berättar vi bland annat att en hög andel av våra elever kommer till specialskolan i senare årskurser och att det ställer stora krav på insatser. I 2021 års avgångsklass började
Att både känna och uppleva delaktighet är en förutsättning för lärande och utveckling. I nummer 1 av Specialpedagogiska skolmyndighetens tidning Lika värde kan du läsa om skolor där eleverna kan
I Arbeta med språkstörning i SO-undervisningen får du tips på hur du kan stötta eleverna med språkinlärningen kopplat till undervisningen i SO-ämnena. Texten bygger delvis på intervjuer med lärare