I årsredovisningen redogör vi för regeringen i vilken utsträckning uppnått våra mål, hur vi har genomfört vårt uppdrag och hanterat våra resurser. När vi summerar 2023 konstaterar vi att:
Blissbulletinen är en tidning med bliss för elever, pedagoger, skolpersonal med flera. Blissbulletinen innehåller reportage, läsarbrev och information om nyheter på bliss. I Blissbulletinen finns
Rapporten är en sammanfattning av ett projekt European Agency for Special Needs and Inclusive Education och 26 medlemsländer arbetat med och som har resulterat i en modell för hur man kan utveckla
När Specialpedagogiska skolmyndigheten nu gått in på sitt tionde verksamhetsår kan det med tillfredsställelse noteras att mycket har hänt under dessa tio år såväl som under det senaste
Under 2022 bjöd SPSM och Skolverket in landets skolhuvudmän till kvalitetsdialoger. Av dem som bjöds in tackade 82 procent ja till att delta. I årsredovisningen berättar vi om det positiva gensvaret.
I årsredovisningen berättar vi bland annat att en hög andel av våra elever kommer till specialskolan i senare årskurser och att det ställer stora krav på insatser. I 2021 års avgångsklass började
När ett verksamhetsår ska summeras sker det i tabeller, diagram och analyser. Den här årsredovisningen är inget undantag. Uppgifterna baseras på de många tusentals dialoger och möten som är våra
Specialpedagogiska skolmyndigheten har analyserat hur situationen ser ut för vår målgrupp på en övergripande nivå. Myndighetens rapport Villkor för utbildning som presenterades 2018 gav oss
När ett verksamhetsår ska summeras sker det i tabeller, diagram och analyser. Den här årsredovisningen är inget undantag. Uppgifterna baseras på de många tusentals dialoger och möten som är våra
Den här rapporten är en sammanfattning och bearbetning av slutprodukterna från det europeiska projektet Inclusive Digital Education. Projektet drevs av European Agency for Special Needs and Inclusive