Söksida

Din sökning på gav 179 träffar på publikationer

  • Bildtext saknas

    Lika värde nr 4, 2018

    Utvecklingsarbete kan genomföras på många olika sätt. Det kan vara stora projekt för en hel verksamhet och det kan vara små förändringar i det vardagliga arbetet. I årets sista nummer av

  • Bildtext saknas

    Stödmaterial för förskolan

    Det här informationsbladet presenterar Specialpedagogiska skolmyndighetens webbaserade stödmaterial för förskolan. Förskolans verksamhet ska enligt läroplanen vara "rolig, trygg och lärorik för alla

  • Bildtext saknas

    Informations- och kommunikationsteknik som främjar inkludering

    Informations- och kommunikationsteknik som främjar inkludering - utveckling och möjligheter för de europeiska länderna. I denna rapport presenteras huvudresultaten från European Agencys projekt

  • Bildtext saknas

    Lika värde nr 4, 2016

    Temat för det här numret av Lika värde är Vänd frånvaro till närvaro. Goda relationer, samsyn och samarbete är ledord i arbetet mot lång och olovlig frånvaro i skolan. I tidningen kan du läsa om en

  • Bildtext saknas

    Lika värde nr 1, 2018

    Språket ger oss identitet, gemenskap och delaktighet. Hur möter man då barn och elever med språkstörning? Fokusera på vad eleven kan, visualisera undervisningen, se till att verksamheten har

  • Bildtext saknas

    Lika värde nr 1, 2017

    Temat för det här numret av Lika värde är Stöd för utveckling. När lärmiljön inte fungerar för alla barn och elever kan det vara dags att utveckla verksamheten. En del tar då hjälp utifrån. I det här

  • Bildtext saknas

    Lika värde nr 4, 2017

    Användning av digitala verktyg i lärandet ger möjlighet till mer individuella lösningar. I nummer 4 av tidningen Lika värde 2017 kan du få råd att komma igång med digitalt lärande och läsa om

  • Bildtext saknas

    Lika värde nr 3, 2017

    Extra anpassningar finns för att göra undervisningen mer tillgänglig för eleverna. I Lika värde nummer 3 2017 kan du läsa om hur tre skolor har utvecklat nya arbetssätt för att möta sina elevers

  • Bildtext saknas

    Vi behöver öka kunskapen kring språkstörning

    Den här utvecklingsrapporten presenterar resultatet från en nationell kartläggning av skolors och huvudmäns behov av stöd i arbetet med att möta elever med språkstörning. Denna kartläggning har

  • Bildtext saknas

    Knäck koden

    Knäck koden vänder sig till dig som är seende och vill lära dig mer om punktskrift. Du kanske har en kompis, klasskamrat, arbetskollega eller släkting som är punktskriftsläsare. Genom att ägna en