En gemensam förståelse för barns och elevers behov gör det lättare att ha höga, positiva och rimliga förväntningar på deras utveckling. Här kan du läsa om hur kollegialt samarbete kan bidra till
20 februari 2026 · Innehållssidor
På den här sidan finns påståenden som kan användas för att värdera hur tillgänglig verksamheten är inom området pedagogisk lärmiljö. Värderingen är tänkt att synliggöra utvecklingsområden och ge
20 februari 2026 · Innehållssidor
På den här sidan finns påståenden som kan användas för att värdera hur tillgänglig verksamheten är inom området fysisk lärmiljö. Värderingen är tänkt att synliggöra utvecklingsområden och ge
20 februari 2026 · Innehållssidor
Ta del av våra publikationer om elevhälsoarbete. Det lilla ordet främst – ett förebyggande och hälsofrämjande arbetssätt Handledningen Det lilla ordet främst, innehåller erfarenheter från förskolor
20 februari 2026 · Innehållssidor
På den här sidan finns påhittade exempel på situationer som kan uppstå i förskolans och skolans vardag. De är tänkta att användas vid enskilda reflektioner och kollegiala diskussioner utifrån
20 februari 2026 · Innehållssidor
På den här sidan hittar du en presentation med bilderna från stödmaterialet. Du kan använda presentationen fritt vid egna utbildningsinsatser. Ladda ned Stödmaterial för tillgänglig utbildning –
20 februari 2026 · Innehållssidor
Genom att arbeta med nulägesvärderingarna, reflektionsfrågorna och eller fyrfältaren tillsammans får ni en gemensam bild av nuläget i ert tillgänglighetsarbete. Ni ser vad som fungerar bra idag och
20 februari 2026 · Innehållssidor
Sedan den nuvarande skollagen trädde i kraft 2011 har många verksamheter brottats med att förändra sitt arbetssätt från en uppdelning av skolhälsovård, elevvård och specialpedagogiska insatser till
20 februari 2026 · Innehållssidor
Tillgängliga lärmiljöer kan skapa förutsättningar för att barn och elever känner sig erkända och trygga. Här får du förslag på hur ni kan en skapa trygg social lärmiljö i förskolan och skolan. I
20 februari 2026 · Innehållssidor
Här kan du läsa om hur du kan främja motivationen genom att till exempel erbjuda barn och elever utmaningar på rätt nivå. I slutet av texten finns frågor för reflektion. Motivation Utmaning
20 februari 2026 · Innehållssidor