Barrett, P., Zhang, Y., Davies, F. & Barrett, L. (2015). The Impact of classroom design on pupils' learning: Final results of a holistic, multi-level analysis. Building and Environment, 89, 118–133.
20 februari 2026 · Innehållssidor
Här ger vi förslag på hur en checklista för rektorer och professioner i elevhälsan kan utformas. Checklistan kan användas för att förtydliga ansvar och rutiner när det gäller utredning inför
20 februari 2026 · Innehållssidor
Här är ett förslag på checklista för dig som arbetar med bedömning och betygssättning utifrån dubbla läroplaner. Bedömer du eleven enligt betygskriterierna i anpassade grundskolans läroplan? Läser
20 februari 2026 · Innehållssidor
En gemensam förståelse för barns och elevers behov gör det lättare att ha höga, positiva och rimliga förväntningar på deras utveckling. Här kan du läsa om hur kollegialt samarbete kan bidra till
20 februari 2026 · Innehållssidor
På den här sidan finns påståenden som kan användas för att värdera hur tillgänglig verksamheten är inom området pedagogisk lärmiljö. Värderingen är tänkt att synliggöra utvecklingsområden och ge
20 februari 2026 · Innehållssidor
På den här sidan finns påståenden som kan användas för att värdera hur tillgänglig verksamheten är inom området fysisk lärmiljö. Värderingen är tänkt att synliggöra utvecklingsområden och ge
20 februari 2026 · Innehållssidor
Ta del av våra publikationer om elevhälsoarbete. Det lilla ordet främst – ett förebyggande och hälsofrämjande arbetssätt Handledningen Det lilla ordet främst, innehåller erfarenheter från förskolor
20 februari 2026 · Innehållssidor
På den här sidan finns påhittade exempel på situationer som kan uppstå i förskolans och skolans vardag. De är tänkta att användas vid enskilda reflektioner och kollegiala diskussioner utifrån
20 februari 2026 · Innehållssidor
På den här sidan hittar du en presentation med bilderna från stödmaterialet. Du kan använda presentationen fritt vid egna utbildningsinsatser. Ladda ned Stödmaterial för tillgänglig utbildning –
20 februari 2026 · Innehållssidor
I arbetet med dubbla läroplaner behöver du kunskap om vad som gäller för betygssättning i den anpassade grundskolan. Det är även viktigt att veta när och hur betyg ska sättas. Här får du veta mer om
20 februari 2026 · Innehållssidor