1. Start
  2. Söksida

Söksida

Din sökning på "" gav 1526 träffar på Hela webbplatsen

  • Hur kan jag anpassa utformningen så att den passar min elev?

    Nedan följer en lista på frågor som kan vara bra att fundera kring. Går det att ändra utseendet på innehållet?  Det är exempelvis viktigt för barn och elever med synnedsättning, men kan även

    25 mars 2025 · Innehållssidor

  • Moment 1 - Om AKK, intellektuell funktions­nedsättning och digitala verktyg i lärandet

    I det här momentet får du lära dig om digitala verktyg i lärandet, AKK och om intellektuell funktionsnedsättning (IF). Mål Tidsåtgång Rättigheter AKK i praktiken Reflektionsfrågor till avsnittet AKK

    25 mars 2025 · Innehållssidor

    Bilden visar två barn och en vuxen person som håller upp pekfingrarna på varje hand.

  • Moment 2 – Planera för digitala verktyg och AKK i undervisningen

    I det här momentet får du lära dig om förutsättningarna för att använda digitala verktyg i undervisningen.  Mål Tidsåtgång Rättigheter Förhållningssätt Kommunicera med digitala verktyg Olika styrsätt

    25 mars 2025 · Innehållssidor

    Ett barn och en vuxen person tittar på en surfplatta tillsammans.

  • Specialpedagogikens dag 2025 - inspelad föreläsning

    Specialpedagogikens dag arrangeras årligen av Specialpedagogiska institutionen vid Stockholms universitet. I år var temat Systematiskt utvecklingsarbete i förskola och skola.  Specialpedagogiska

    24 mars 2025 · Innehållssidor

  • Avslutande reflektion

    På den här sidan finns stöd för att reflektera kring vad arbetet med studiepaketets innehåll har bidragit med i ditt eget lärande.  Instruktion till er som har arbetat kollegialt med studiepaketet

    24 mars 2025 · Innehållssidor

  • Vodd: Nyanlända elever som är döva och språkdeprivation - i ett skol- och livsperspektiv

    I detta avsnitt diskuterar vi nyanlända elever som är döva och hur deras språk- och utbildningsbakgrund kan se ut och vad som händer om man inte har fått språk tidigt. 

    19 mars 2025 · Nyheter

    En bild på en kamera som visar Nyanlända döva och språkdeprivation i ett skol- och livsperspektiv samt titeln VODDEN LIKA VÄRDE

  • Vodd: Att undervisa med teckenspråkstolk

    I detta voddavsnitt samtalar vi med Ann-Charlotte Brodin, Helena Lundgren och Ulrika Eldholm om att undervisa med teckenspråkstolk i specialskolan. Antalet lektioner som undervisas med

    19 mars 2025 · Innehållssidor

  • Vodden Lika värde

    I Vodden Lika värde, en podd i videoformat, diskuterar vi olika frågor och teman som har koppling till likvärdig utbildning för elever i specialskolan. Voddarna är tolkade till talad svenska eller

    19 mars 2025 · Innehållssidor

  • Forskningsutblick: En intervjubaserad fallstudie om utbildningssituationen för en elev med adhd

    Den här studien handlar om en 13-årig flicka med särskild begåvning och adhd och hennes upplevelser i skolan. Forskarna intervjuade både henne och hennes vårdnadshavare för att förstå vilka

    20 mars 2025 · Nyheter

    Klassrum

  • Start

    Välkommen till Specialpedagogiska skolmyndighetens stödmaterial "Särskilt stöd till nyanlända elever". Här hittar du information om vad skolan kan behöva göra – och tänka på – när en elev är nyanländ

    19 mars 2025 · Innehållssidor