I det här momentet får du information om hur du verbaliserar undervisningen och gör den tillgänglig genom så kallad syntolkning. Verbal information Reflektionsfrågor Referensdokument Tidsåtgång:
20 februari 2026 · Innehållssidor
Det här momentet ger grundläggande information om taktila bilder, hur man skapar och läser taktila bilder. Olika typer av taktila bilder Läsa och tolka taktila bilder Verktyg för att framställa egna
20 februari 2026 · Innehållssidor
Här får du grundläggande information och praktiknära stöd för hur en pedagogiskt tillgänglig lärmiljö för elever med blindhet kan utformas. Pedagogisk planering Praktiknära stöd Lärverktyg och
20 februari 2026 · Innehållssidor
Det här momentet innehåller grundläggande information om punktskrift som läs- och skriftspråk. Det innehåller också information om siffror och matematisk punktskrift samt noter med punktskrift.
20 februari 2026 · Innehållssidor
Det här momentet ger grundläggande information om taktila bilder, hur man skapar och läser taktila bilder. Olika typer av taktila bilder Läsa och tolka taktila bilder Verktyg för att framställa egna
20 februari 2026 · Innehållssidor
Det här momentet ger grundläggande information om vad som krävs för att skapa en tillgänglig social lärmiljö och för att främja delaktighet. Gemenskap och delaktighet Delaktighetsmodellen Att stärka
20 februari 2026 · Innehållssidor
I det här momentet får du grundläggande information om utveckling och lärande hos barn med blindhet. Momentet ger en översiktlig beskrivning av områden som sedan fördjupas i studiepaketets övriga
20 februari 2026 · Innehållssidor
Det här momentet ger grundläggande information om hur du kan utveckla din undervisning så att barnet med blindhet får upptäcka omvärlden med flera sinnen i en trygg miljö. Momentet handlar även om
20 februari 2026 · Innehållssidor
I det här momentet får du information om hur du sätter ord på undervisningen och gör den tillgänglig genom syntolkning. Vad är syntolkning? Öppen syntolkning Riktad syntolkning Reflektionsfrågor
20 februari 2026 · Innehållssidor
Det här momentet ger grundläggande information om hur du kan skapa en fysiskt tillgänglig lärmiljö för barn med blindhet, både inomhus och utomhus. Ljudmiljö Organisera rummet Tillgänglig utemiljö
20 februari 2026 · Innehållssidor
