I denna lektion skapar eleverna en personlig bok om sig själva och sin plats i världen. Genom att rita, skriva och samtala tränar eleverna begrepp, identitet och sammanhang från jaget till världen.
Lektionen ger eleverna stöd i att förstå och beskriva sig själva i olika sammanhang. Eleverna arbetar i en färdig bok där de ritar och vid behov kompletterar med ord och symboler.
Arbetet kan spridas ut över flera lektionstillfällen, för att ge eleverna tid att bearbeta innehållet.
Förberedelser
- Skriv ut boken Jag i världen, ett exemplar till varje elev samt ett exemplar till dig själv.
- Skriv ut tips – jag i världen i A3-format och sätt upp på väggen.
- Ta fram färgpennor eller kritor.
- Bestäm om eleverna ska arbeta vid sina bänkar eller i liten grupp med pedagogstöd.
- Fyll i ditt eget exemplar av boken Jag i världen, som modell.
Nedladdningsbart material
Gör så här
- Samla eleverna och visa din egen ifyllda Jag i världen-bok.
- Bläddra igenom hela boken tillsammans och visa tydligt vilken sida ni är på.
- Peka på varje rubrik och säg orden högt, till exempel ”Jag”, ”Min familj”, ”Mitt hem”.
- Förklara varje begrepp med korta, tydliga meningar och peka samtidigt på de uppsatta A3-sidorna och din egen bok.
- Visa hur du har ritat på första sidan och sätt ord på bilden, till exempel ”Det här är jag”.
- Eleverna börjar med sidan ”Jag” och ritar sig själva.
- Eleverna arbetar vidare med en sida i taget i lugnt tempo.
- Gå runt och ge språkligt stöd genom att peka, benämna och upprepa ord och begrepp.
- Ställ stödjande frågor som ”Vem bor du med?”, ”Hur ser ditt hem ut?” och ”Vad heter landet vi bor i?”.
- Visa hur eleverna kan lägga till detaljer i sina bilder, till exempel namn, flagga eller djur som finns i landet.
- Bekräfta elevernas bilder genom att sätta ord på det de har ritat, till exempel ”Här har du ritat din familj”.
- När eleverna är klara, be dem titta igenom sin bok och öva på att berätta om innehållet med stöd av bilderna.
- Avsluta arbetet med att eleverna presenterar sin bok i liten grupp eller för pedagogen.
Tips!
Arbeta vidare med boken genom att återkomma till den vid flera tillfällen. Ge eleverna i uppgift att öva på att berätta muntligt om sina bilder och spela in korta presentationer med exempelvis surfplatta.
Koppling till läroplanen Lgr22
Geografi årskurs 1–3
Syfte
Undervisningen i ämnet geografi ska ge eleverna förutsättningar att utveckla
- kunskaper om geografiska förhållanden och mönster samt om hur naturens processer och människors verksamheter formar och förändrar landskap och livsmiljöer i olika delar av världen.
Centralt innehåll
Att leva i världen
- Namn och läge på världsdelarna och världshaven samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleven.
Att undersöka verkligheten
- Jordgloben, analoga och digitala kartor samt storleksrelationer och väderstreck.