Gör en horisontbild, collage

Under den här lektionen arbetar ni praktiskt med att skapa ett collage. Genom att kombinera färgade papper, klippa former och montera dem på en bakgrund utvecklar eleverna sin förståelse för bildkomposition.

Lektionstips inskickat av Mikael Jonasson.

Förberedelser

Läs igenom instruktion till pedagogen. Följ instruktionen och gör ett eget collage som visningsexemplar.
Skriv ut och klipp isär bildstöd. Laminera för bättre hållbarhet.
Förbered för genomgång på tavlan. Utgå från momenten i instruktionen.
Titta igenom de två versionerna av instruktioner till elever. Skriv ut ett antal till de elever som vill ha instruktionen på bänken.
Lägg fram material: färgat papper i några olika kulörer (A4), vitt papper (A3) ett per elev, pennor, sudd, limstift, linjaler, saxar och gem (fyra gem per elev).

Nedladdningsbart material:

Gör så här

Placera visningsexemplaret på tavlan och berätta att ni ska göra ett collage med horisontbilder. Samtala om vad en horisont är och titta på horisontbildens olika delar: himmel, berg, spegling i vatten, och vatten (sjö eller hav).
Rita eller skriv de olika momenten på tavlan, anpassa efter elevgrupp. Förtydliga instruktionen genom att det placera bildstödet på skrivtavlan, intill de olika momenten.
Visa konkret hur du väljer tre papper i olika färger, fäster ihop dem med fyra gem och ritar en horisontlinje samt en kurvig linje.
Demonstrera hur du klipper ut linjerna i rätt ordning och hur delarna kan användas som himmel, berg, spegling i vatten och vatten samt hur de slutligen monteras på ett vitt papper.
Eleverna arbetar sedan självständigt med sina collage. Du finns tillgänglig för den som önskar stöd.
Arbeta vidare med att rita, klippa ut och montera en måne, båt eller annat som eleverna är intresserade av (se instruktionen).

Tips!

Gör fler horisontbilder av de många bitarna som blivit över från skapandet av den första bilden.

Koppling till läroplanen Lgr22

Bild årskurs 1–3

Syfte

Undervisningen i ämnet bild ska ge eleverna förutsättningar att utveckla

förmåga att skapa bilder med olika tekniker, verktyg och material,
förmåga att utveckla idéer samt välja och motivera tillvägagångssätt utifrån syftet med bildarbetet.

Centralt innehåll

Bildframställning

Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
Återanvändning av bilder, till exempel i kollage.

Tekniker, verktyg och material

Olika element som bygger upp form, yta samt för- och bakgrund i en bild, till exempel linjer och färg.
Några verktyg och material för teckning, måleri, modellering och konstruktioner samt för fotografering och annat digitalt arbete med bilder.

Publicerat måndag 7 september 2026