Här får du ta del av Lykkes och Noahs berättelser om sina egenupplevda matematiksvårigheter.

Här får du ta del av Emmys & Henriettas berättelser om sina egenupplevda matematiksvårigheter.

Fyra forskare beskriver sin syn på området matematiksvårigheter.

Fyra forskare beskriver vikten av tidiga insatser.

Fyra forskare presenterar sin syn på undervisning av elever i matematiksvårigheter.

Fyra forskare ger sin syn på hur man kan organisera för stöd i matematik.

Här får du ta del av grunderna i explicita instruktioner med konkreta exempel.

Här får du ta del av hur du kan arbeta med explicita instruktioner med hjälp av blockmodellen.

Här får du ta del av hur du kan arbeta med explicita instruktioner med hjälp av talrader och tallinjer.

Här får du ta del av när matematikläraren Anna berättar om undervisningen på Rosengårdsskolan.

Grundskolläraren Jenny och Specialläraren Annika berättar om hur de använder lärverktyg i undervisningen.

En rektor, en lärare och en speciallärare från två olika skolor beskriver hur de valt att organisera undervisningen i matematik.