Moment 1 - Egen och föräldraperspektiv
Att ta del av olika personers egna upplevelser är en viktig kunskapskälla. Det ger en förståelse för hur det kan vara att leva med en neuropsykiatrisk funktionedsättning och vilka konsekvenser det kan få i vardagen.
Momentet tar även upp vikten att utveckla samarbete mellan personal och vårdnadshavare.
Se
Se helst filmerna i den ordning de ligger.
Autism har många ansikten
Jag har adhd
Imorgon ska jag vara normal
Pappan och alla kontakterna
Samarbeta med föräldrar
Läs
Tänk på att alla länkar öppnas i samma fönster och att du alltså kommer tillbaka till studiepaketet genom back-knappen i webbläsaren.
"Skolan", artikel 21 på Pedagogiskt perspektivs webbplats
Reflektera
Individuellt:
- Gav filmerna och artiklarna några nya insikter? I så fall vilka?
- Flickor med NPF uppmärksammas senare och i mindre omfattning än pojkar, vad tror du det beror på?
- Vilka tankar får du utifrån filmerna när det gäller att samarbeta med vårdnadshavare?
- Vad kan du omsätta av detta till din pedagogiska vardag?
I grupp:
- För en dialog om ovanstående frågeställningar samt annat som väckt funderingar.
- Dokumentera i punktform vad gruppen kommit fram till då dessa kommer att användas i moment fem.
Gå vidare till moment 2 - Perception och kognition
Nyfiken på mer?
Tänk på att alla länkar öppnas i samma fönster och att du alltså kommer tillbaka till studiepaketet genom back-knappen i webbläsaren.
"Min skola – Erica". Min skola-projektets film på Youtube, 5 minuter
"Långt ifrån lagom" (Aspergers syndrom) på Youtube
"Alvin - Mitt liv med Tourette". Min skola-projektets film på Youtube
"Min Skola – Marcus" (Aspergers syndrom) Min skola-projektets film på Youtube
"The world needs all kinds of minds" föreläsning med Temple Grandin på TED:s webbplats
Autism och Aspergerförbundets webbplats