Vad bör man tänka på vid placering i klassrummet för en elev som har hörselnedsättning?

Vad bör man tänka på vid placering i klassrummet för en elev som har hörselnedsättning?

Svar:

Angående elevens placering i klassrummet är det viktigt att ta  hänsyn till att ljuset från fönster inte skuggar lärarens ansikte samt att eleven sitter med god överblick över både lärare och klasskamrater. Flera framgångsfaktorer och förslag kring hur man anpassar lärmiljön för ett barn/elev med hörselnedsättning finns beskrivna i
Publicerat torsdag 23 juni 2016 Granskat torsdag 8 mars 2018