Söksida

Din sökning på gav 21 träffar på frågor och svar

• Sortering:
• Bästa träff
• Senast publicerat
• Senast granskat
• Alfabetisk

• Har ni bra fakta kring hörselskydd?

  Vi vill göra inlärningsmiljön bättre för elever i autismspektrum. Jag undervisar idag på Industritekniska programmet och vi har i vår verkstad hög ljudnivå på bland annat maskiner och dessa ljud är

• Finns det någon vägledning för hur man kan arbeta kring social inkludering för elever inom AST?

  Finns det någon vägledning eller allmänna råd för hur man kan arbeta med social inkludering (särskilt på raster) på högstadiet när det gäller inom autismspektrumtillstånd?Det finns inga allmänna råd

• Kan vi önska en kurs om samspelsproblematik?

  Jag undrar om det är möjligt att önska en kurs i framtiden gällande samspelsproblematik hos de yngre barnen i förskolan?På vår webbsida finns ett material som heter Stödmaterial förskola. Materialet

• Hur kan vi stärka det sociala samspelet för en elev i årskurs 2 med synnedsättning?

  Vi har en elev i år 2 som har en syn nedsättning. Vi funderar kring råd och praktiska tips gällande det sociala samspelet med kompisar, och hur man kan förhålla sig för att uppmuntra och stärka

• Hur kan vi underlätta för ett barn att hitta?

  Behöver tips på hur man underlättar för ett barn på sju år som inte kan hitta till sin bänk eller till sitt fack i kapprummet. Vi har märkt ut bänken och facket samt även tänkt på placeringen så att

• Hur kan skolan skapa en bra lärmiljö för en elev med synnedsättning?

  Jag är nyfiken på hur lärarna på min skola kan stötta en elev som har synnedsättning. De extra anpassningar som finns i klassen är att lärarna har satt eleven längst fram i klassrummet. Lärarna

• Söker litteratur kring delaktighet för personal som arbetar på fritidshem.

  Jag arbetar som handledare för lärare och nu har kommunen tillsatt pengar för att satsa på Skolverkets specialpedagogiska lyft. De pedagoger som arbetar på fritidshem får inte gå denna satsning. Jag

• Hur ska jag kunna hantera ett oroväckande beteende hos 8- årig elev med bland annat blindhet och autism?

  Min elev 8 år är blind och har en diagnos autistisk, hjärnskada och lätt utvecklingsstörd. Jag undrar hur jag ska göra med hennes beteende?Frågor att ställa sig Vi har svårt att uttala oss specifikt

• Vem ansvarar för tillgänglighet inom vuxenutbildningen?

  Min fråga gäller samtliga skolformer som finns inom Vuxenutbildningen: Vem eller vilka har ansvar för att det finns hjälpmedel för såväl den pedagogiska praktiken samt för exempelvis toalettbesök och

• Vi ska ordna en temadag kring sinnen, har ni förslag på hur man kan göra?

  Jag ska ha en temadag med elever på mellanstadiet kring sinnen och en del av tiden kommer ägnas åt att öka elevernas förståelse kring hur det kan vara när något eller några sinnen inte fungerar som

---