Hoppa till innehåll

Söksida

Din sökning på stödmaterial gav 20 träffar på läromedel

  • Bildtext saknas

    Ögat, seendet och synskador

    I dvd-filmen möter vi synpedagog Göran Cedermark som ger en enkel och tydlig bild av hur ögat och seendet fungerar. Filmen är ett bra utgångsmaterial för att lättare kunna förstå hur man kan arbeta

  • Bildtext saknas

    Vi är inte bra på barn som Oscar ‒ hur kan vi bli det?

    "Oscar ska ju växa upp här i Sollebrunn. Då ska han kunna gå i vår skola med de andra barnen. Vi kan väl inte säga att Oscar inte kan gå i vår skola om vi inte ens har försökt!" Det här är

  • Bildtext saknas

    Ta ansvar för samverkan

    Varför behövs samverkan i samhällets stöd till barn och unga med funktionshinder? För att till exempel tvååriga Klara ska kunna leka med sina kompisar på förskolan, för att elvaåriga Ibrahim ska ha

  • Bildtext saknas

    Loggbok - Stödmaterial förskola

    Denna loggbok är en del av ett webbaserat stödmaterial för förskolan. Loggboken är avsedd för personliga reflektioner under gemensam fortbildning. Loggboken har 40 linjerade blad.

  • Bildtext saknas

    När tålamodsburken rinner över - om att ritprata

    Författaren till denna bok har inspirerats av den amerikanska pedagogen Carol Gray, som sedan början av 90-talet har arbetat med Social stories. Genom att utgå från barnets starka visuella förmåga

  • Bildtext saknas

    Kom och se på CCTV

    Ett bildmaterial för förskolebarn bestående av förminskade fotografier för användning i ett förstorande TV-system. Bilderna är sammanställda kategorivis på fyra ark: mat, djur, fordon och

  • Bildtext saknas

    Hand i hand

    En resa i samspelets och kommunikationens värld med ett barn som är dövblindfött. Hand i hand är en studie av kommunikationsutvecklingen hos Joakim, ett barn som är dövblindfött. Den belyser både det

  • Bildtext saknas

    Oscar visar vägen

    En fortsättning och fördjupning av boken ”Vi är inte bra på barn som Oscar – hur kan vi bli det?” Om hur skolan höll sin vision levande om en skola för alla och om den kunskapsutveckling detta ledde

  • Bildtext saknas

    Därför inkludering

    Därför inkludering, har varit och är fortfarande inledningen till många diskussioner där vi argumenterar för en skola för alla. För oss är det en självklar rättighet att man som elev inte skall

  • Bildtext saknas

    Det som lärarna borde tänka på

    Materialet består av tre delar: informationsfilm, fördjupningsdel och handledning. Informationsfilmen och fördjupningsdelen handlar om Robin. När Robin var några månader gammal fick hans föräldrar